Q5337教学用调频无线话筒笔者制作的无线调频话筒是以Ｑ５３３７为核心，外加一级低频放大和射频功率放大电路等组成（可提高话筒的灵敏度和射频发射功率）。该调频话筒在我单位２５０ｍ２的大教室内用作课堂教学，已使用了６年，效果很好。该话筒语音清晰度较高，主要采取了几个
措施
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：ＭＩＣ输出的信号先送到ＢＧ１管进行放大，其中Ｒ１和Ｃ１是附加的高音预加重电路。Ｃ２和Ｃ３是ＢＧ１管的输入和输出耦合电容，其值用得较小，是为了衰减低音，提升中高音。ＢＧ１管输出端反向并联的二极管Ｄ３、Ｄ４与Ｃ４、Ｒ７的电路，是利用二极管正向导通时内阻变小的特性对强信号起限幅作用，而正常强度的信号不受影响，同时对话筒与扬声器之间的正反馈引起的啸叫也有良好的抑制作用。话筒信号经ＢＧ１放大后，通过Ｌ５加到ＩＣ内部的变容管上，对高频信号进行调频调制，可得到较大的频偏。Ｃ７、Ｃ８和Ｃ９、Ｌ１组成调频信号调谐电路，其工作频率在８８ＭＨｚ～１０８ＭＨｚ之间。ＩＣ的第{6}脚输出的高频信号经Ｌ２和Ｃ１０调谐选频后送Ｃ１１再耦合到ＢＧ２管进行射频放大（ＢＧ２可用一般的超高频管）后，向空间辐射调频的话筒信号。整机装在一个袖珍半导体收音机的外壳内。ＭＩＣ用一根８０ｃｍ长的单芯屏蔽软线引出，此话筒引线兼作发射天线。Ｃ１３输出的高频信号用电感Ｌ４与地隔离，接到屏蔽线的外层。ＭＩＣ装在一个合适的乳胶管内，再用一个领带夹与乳胶管固定在一起。使用时将话筒夹在胸前靠近衣领处，机器挂在裤带上，使话筒线展开，其发射效果最好。Ｌ１、Ｌ２、Ｌ３用∮０．５ｍｍ左右的漆包线在直径为５ｍｍ的圆棒上绕５圈，Ｌ２上有一抽头。Ｌ４、Ｌ５和Ｌ６可用普通小型色码电感。调试时先调Ｌ１的松紧度，使收音机在ＦＭ段能收到该调频话筒发射的信号，再调Ｃ１６使信号更强。最后将收音机天线缩短后调Ｌ３，使发射距离最远。如有简易场强计（《电子报》曾多次介绍过）配合调试，能调到效果最佳。本机频率稳定，一次调好后使用数月不会漂移。本人使用４．５Ｖ电源时，发射—接收距离２５米之内无方向性，用调频收音机收听，感觉就像是一个调频广播电台。
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