普陀区见习教师交流研修（2017）工作简报小语语文2坊2017年11月20日我们小学语文2坊11月份的线上活动主要由参与坊主发布的小组活动、每位教师上传一份
教案
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、以及回复由坊中干部发布的小组话题等几部分组成。作为见习教师，刚刚踏入教育行业，对教育的知识的掌握还显得比较薄弱。为加强见习教师自身素养和专业知识，通过阅读教育类书籍，学习名师教育理念，增强自身才干，特开展“读懂教育，学习名师”读书笔记线上交流活动。组员教师们都结合自己最近习读的教育学著作，并根据入职以来在课堂中的一些经验感受，对自己的有事或不足之处有了更深刻的思考，憧憬着未来在教师职业中更好的发展。全体组员在坊内共享了自己的备课教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
，这不但丰富了我们坊内的教学资源，也为各位组员相互鉴戒相互切磋提供了基础。坊内的精彩话题也迎来了组员们的热烈讨论——HYPERLINK"http://q.yanxiu.com/club/f.tc?tid=577341729360410&isNew=1&bid=2009602"\t"_blank"如何培养低年级学生语文学习兴趣？HYPERLINK"http://q.yanxiu.com/club/f.tc?tid=275131223694391&isNew=1&bid=2009602"\t"_blank"适合低年级语文教学的主题有哪些技巧？HYPERLINK"http://q.yanxiu.com/club/f.tc?tid=48244474975549&isNew=1&bid=2009602"\t"_blank"如何提高语文教学的课堂效率？这些和我们
培训
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、身份、学习息息相关的话题都让我们有了强烈的参与欲望，使坊内成员更有凝聚力。除了线上的参与讨论外，坊主还组织了项目校的线下研讨活动。我们的主题是《新教师成长启示》——教学之前应有“七备”。是否有恒心在教育战线上奋斗一生？自我考量教学的两点标准。通过组员间互相交流入职以来的故事和经验，大家对教师这项工作有了更深刻的认识，意识到职业发展规划的重要性并且互相激励坚定了自己从教的信心。通过不断地总结反思自己，才能逐渐成长和成熟，完成自己的使命。
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