寻隐者不遇课件

寻隐者不遇课件寻隐者不遇　　[唐]贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。童：上下结构。上面是“立”，下面是“里”。这个字横画多，但长短不一。首横最短，次横最长，最后一横又比它上面一横长些。言：首横最长，中间两短横。采：上面是爪字头，表示手，下面“木”表示树，手伸到树上表示采摘的动作。第一笔为平撇，下面的三笔间隔要匀。采童言师深言师采药去。只在此山中，云深不知处。寻隐者作业：三个人物分析一个是虽未露面却是关键的“隐者”“童子”“作者” 分析“隐者”的品性，童子的言行，作者跌宕变化的心情与表情在古代，有一些贤者，由于...

寻隐者不遇　　[唐]贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。童：上下结构。上面是“立”，下面是“里”。这个字横画多，但长短不一。首横最短，次横最长，最后一横又比它上面一横长些。言：首横最长，中间两短横。采：上面是爪字头，表示手，下面“木”表示树，手伸到树上表示采摘的动作。第一笔为平撇，下面的三笔间隔要匀。采童言师深言师采药去。只在此山中，云深不知处。寻隐者作业：三个人物分析一个是虽未露面却是关键的“隐者”“童子”“作者” 分析“隐者”的品性，童子的言行，作者跌宕变化的心情与表情在古代，有一些贤者，由于社会的黑暗，他们厌恶官场上的虚情假意，看不起那些贪图享受的大官僚们，于是就离开官场，过起了清闲的日子；还有的是因为难以施展自己的才华，伸展自己的抱负，所以就避开了人世，过起了散淡的日子……这样的人我们把他们称为“隐者”。

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