登封市区三初中九年级年级化学学科导学案第周第课时上课时间:年月日星期备课组长签字:备课人陈焕芹课
题
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:课题2化学是一门以实验为基础的科学第一课时:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究学习目标:了解探究实验的几个步骤探究过程:1.提出问题:我们吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳,氧气,水蒸气有什么不同?2.猜想:人呼出的气体中二氧化碳,水蒸气的含量比吸入的空气中含量。人呼出的气体中氧气的含量比吸入的空气中的含量3.资料查询并
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
实验(1)检验氧气含量多少用判断的依据(2)检验二氧化碳含量多少用判断的依据(3)检验水蒸气含量多少用判断的依据4.做实验步骤一:怎样收集两瓶空气?步骤二:怎样收集两瓶人呼出的气体步骤三:比较空气和呼出的气体中氧气含量:步骤:现象.结论步骤四:比较空气和呼出的气体中二氧化碳含量:步骤:现象.结论步骤五:比较空气和呼出的气体中水蒸气含量:步骤:现象.结论5.结论:通过前面的探究你可以得到的结论:人呼出的气体中二氧化碳,水蒸气的含量比吸入的空气中含量。人呼出的气体中氧气的含量比吸入的空气中的含量证明你的猜想是作业1.为了测定闹市场空气的成分。小明从实验室中拿了一只空集气瓶,带进闹市场,敞口放置了一会儿,盖上了玻璃片。(1)你认为小明的收集方法正确吗? 。(2)请你叙述正确的收集方法 。(3)用生活中的日用品代替集气瓶来收集教室内的空气,你的方法是