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第七届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛复赛试题

第七届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛复赛试题第七届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛复赛试题（普及组二类试卷三小时完成）●●存盘文件名分别为C21.HTM、C22、C23、C24、C25，存到软盘上，存错无效。●●一、网页设计（20分）1、题目：珍贵的自然资源2、网页内容及技巧要求：（1）将“珍贵的自然资源”作为主页的主标题且滚动显示（从左到右或从右到左），字号为7号，红色：（2）以下面内容为标题创建超链接（内容可有可无，要求能从子页返回主页）：美丽的祖国灰色的天空我的遐想（3）在主页适当位置以“我爱大自然”为题写50字左右的能充分表现出一个中学生热...

第七届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛复赛试题（普及组二类试卷三小时完成）●●存盘文件名分别为C21.HTM、C22、C23、C24、C25，存到软盘上，存错无效。●●一、网页设计（20分）1、题目：珍贵的自然资源2、网页内容及技巧要求：（1）将“珍贵的自然资源”作为主页的主标题且滚动显示（从左到右或从右到左），字号为7号，红色：（2）以下面内容为标题创建超链接（内容可有可无，要求能从子页返回主页）：美丽的祖国灰色的天空我的遐想（3）在主页适当位置以“我爱大自然”为题写50字左右的能充分表现出一个中学生热爱自然、热爱人类的美好情操以及为保护自然从我做起的热切愿望。版面样式要富于变化：在完成以上要求后可任意发挥，但要与主题相符。二、由键盘输入两个整数，编写程序求这两个数的最大公因子。（20分）三、已知N！=N×(N-1)×(N-2),3×2×1，编写程序求1000！后有多少个0。（20分）四、任给出4个非0的不同数字，编写程序求出由这4个数字组成的所有例如：输入：3，2，1，6输出：1236126313261362162316324位数。213621632316236126132631312631623216326136123621612361326213623163126321程序要求：从键盘输入4个不同的非0数字，列出由这4个数字组成的所有4位数，每行输出6个。（20分）五、编写程序实现装球（20分）设有N个盒子（N足够大，可装入任何数量的球），分别编号1，2，,。同时有K个小球（K＞0），今将K个小球装入到盒子中去，装入规则如下：1、第一个盒子不能为空。2、装入必须严格按递增的顺序进行。例如，当K=8，N=6装入方法有：1，2，5或1，3，43、在满足上面的两个条件下，要求有球的盒子尽可能多。4、装完之后，相邻盒子中球个数差的绝对值之和为最小（未装的盒子不计）。因此在上例中，装入方法最终选1，3，4。

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