彭阳县第三中学民族团结进步创建活动
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
根据《学校民族团结教育指导纲要（试行）》及《关于印发〈彭阳县创建全区民族团结进步模范县工作考评办法的通知〉》（彭创建发〔2015〕2号）精神，认真学习领会，结合本校实际，贯彻落实民族团结进步活动，现将活动
总结
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如下：一、高度重视，健全机构，落实责任。为了确保民族团结模范学校创建活动的有序开展。学校成立了彭阳三中民族团结模范学校创建工作领导小组，形成书记、校长全盘抓，分管领导主要抓，处室主任、年级组长直接抓，全体教职工共同抓的良好局面。研究制定了彭阳三中创建民族团结进步模范校实施方案，构建了“12345”的民族团结模范校的创建工作体系[围绕一个主题：各族儿女团结紧，平等互助一家亲；两个行动指南：创建标准、实施方案：完成三项教育任务：爱国主义教育、民族认知教育、红色文化教育：依托四个途径：课堂教学、主题班会、竞赛比赛、主题教育实践活动；参照五个评价机制：全校测评、年级考核、班级评优、才艺表演、作品展示]，研究和推进民族团结创建工作。二、通过五会教育和学校宣传阵地，加强宣传，积极动员，营造创建氛围，提高全体师生创建民族团结模范校的意识。首先，学校定期召开教职工大会、学生大会、晨会、围绕“中华民族大家庭”“民族团结一家亲”等主题班会、团会，对我校师生进行民族团结教育；其次，利用校园广播，播放民族歌曲，宣传民族常识；通过国旗下演讲，宣传民族政策和民族英雄事迹。再次，通过民族文化宣传长廊，让师生了解我国五十六个民族的名称，各民族的形成和发展，各民族文化和习俗，深刻认识各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的历程，从而营造“和平、团结、互助、和谐”的良好氛围。教育学生牢固树立“三个离不开”、“四个认同”、“五观”（马克思主义“五观”即国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同“三个离不开”：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开）等主题教育活动。三、以民族团结教育政策内容为依托，让学生汲取民族文化的丰富内涵，学校把《彭阳三中民族政策常识读本》作为校本教材纳入课程安排，通过政治历史课让学生了解民族政策常识；同时把民族体育、民族音乐、民族舞蹈、民族美术等纳入到音、体、美课堂教学中，学校每学期开设民族团结课程不少于3节，充分发挥课堂教学对民族政策宣传的主阵地和主渠道作用。四、以民族团结月活动为载体，开展民族团结教育实践活动，让民族团结根植人心。每年五月份，我校举办一次含有民族体育活动项目的田径运动会、组织了一场民族歌曲大赛活动、举办一次爱国主义为题材的课本剧展演、每位同学手绘一份以民族团结为主题的手抄报、撰写一篇主题征文、制作一份体现民族风情的手工作品。通过各种活动的开展，使民族团结之花开满三中校园，极大提高了民族团结教育的成效。五、开展“各族教师互帮互学结对子”教学提升活动。通过课堂大赛、观摩课、汇报课，加强了新老教师、汉族与少数民族教师间的交流，提升了他们的业务水平。六、与德育结合，加强民族团结和爱国主义教育。我校定期召开家长会，形成家校结合齐抓共管的良好局面；密切联系社会，组织学生积极参加社会实践活动，利用六盘山、任山河烈士陵园教育基地，弘扬民族团结精神，增强民族团结意识和民族自豪感。在创建民族团结模范学校活动中，我校特别突出爱国主义教育这一特点，始终让学生清楚四点：一是让学生明白祖国悠久的历史：二是让学生清楚祖国幅员辽阔：三是让学生清楚祖国物产丰富，土地肥沃：四是让学生清楚勤劳勇敢的各族人民共同开创了祖国灿烂的文明。七、以政策惠泽师生，让广大少数民族师生感受到党的民族政策和学校大家庭的温暖。一是学生资助方面，近几年各种资助中，少数民族学生受助的比例高于汉族学生，且每年呈上升趋势。二是招生方面，除去教体局正常的录取中少数民族学生降低分数线外，我校特招的音体美学生中的少数民族学生优先录取。三是学校评优选先、工会送温暖慰问活动方面，少数民族教职工占较高比例。尤其在开斋节、古尔邦节专门对少数民族教职工进行慰问。八、存在不足。一是在宣传党的民族政策上有待于进一步加强，二是由于经费紧张给创建工作带来不便；三是对民族团结创建工作的精神实质认识不到位。九、今后努力的方向1、抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展活动。2、加强领导、真抓实干，确保活动的长效性。为了全面开展好活动，学校成立工作领导小组，并围绕工作制定下发《彭阳三中创建全县民族团结进步模范校实施方案》，形成创建活动的长效机制。3、要创新方式方法，进一步提高活动针对性和实效性。把民族团结进步活动与学校发展工作、改善师生关系、排查化解矛盾等有机结合起来，增强工作的针对性和实效性，使民族团结进步活动贯穿于学校工作发展、维护社会和谐稳定的全过程。要把学校作为开展活动的主阵地、主渠道，为师生做好事、办实事、解难事。彭阳县第三中学2017年12月28日
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