第三章物态变化第1节温度复述温度的概念，列举一些生活环境中常见的温度值。通过观察和实验，说明温度计的工作原理。重点：学会使用温度计正确测量液体的温度。总结体温计的使用
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，比较体温计与其他温度计的不同之处。一、温度计阅读课本P47~48,回答下列问题。物理学中把物体的冷热程度叫做温度。亲自做一做本节开头冷、热温水实验，你会发现两只手对温水的感觉不同。可见，日常生活中人们常常凭感觉判断物体的冷热，这种感觉是不可靠的。既然人的感觉有时不可靠，那怎样才能准确地知道物体的温度呢？要准确地判断和测量温度,就要使用科学测量温度的工具：温度计。制成液体温度计的液体一般有酒精、水银和煤油，常用的温度计有实验室用温度计、体温计和寒暑
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，它们都是根据液体热胀冷缩的原理制成的。小实验：自制温度计。现象:将小瓶放入热水中，细管中水柱会上升；把小瓶放入冷水中，水柱会下降。用手捂住温度计的液泡上，你会发现什么现象？这说明常用温度计的制作原理是什么？TOC\o"1-5"\h\z答:发现的现象是温度计中的液柱上升，原理是液体的热胀冷缩。二、摄氏温度阅读课本P48,回答下列问题：温度计上的字母“C'或“C”代表什么?1C是怎样规定的？答:代表摄氏温度。把一
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大气压下冰水混合物的温度规定为0c,水沸腾时的温度规定为100c,然后在0c和100c之间分成100等份,每一等份代表的温度就是1c。6.37c读作三十七摄氏度，-3.7c读作负3.7摄氏度或者零下3.7摄氏度。*阅读“小资料”，了解自然界的温度，你能说出以下的温度吗？人的正常体温是37c;水的凝固点是0c;水的沸点是100c;酒精的沸点是78c;水银的凝固点是-39c;地球表面的最低气温是-88.3c。三、温度计的使用阅读课本P49~50,回答下列问题。使用温度计之前，应注意观察温度计的量程（所能测量的最高温度和最低温度的温度范围）和分度值（一小格代表的值）,将下列各空填写完整：（1）实验室用温度计的量程是-20c~110c,分度值是1c;⑵寒暑表的量程是-30c~50c,分度值是1c;⑶体温计的量程是35c~42c,分度值是0.1c。观察“想想议议”图3.1-3四种测量水温的操作。请你评价这四种操作方法的正误。如果是错误的，请指出错在哪里。TOC\o"1-5"\h\zA:错误,温度计的玻璃泡碰到了容器底。B:错误,温度计的玻璃泡碰到了容器壁。C:错误,温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中。D:正确。四、体温计阅读课本P50,回答下列问题。体温计为什么可以脱离人体读数，而仍然显示原来的温度？答:体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，所以它表示的仍然是人体的温度。每次使用体温计之前，都要拿着体温计将水银甩下去。在用温度计测量水的温度实验中，按照温度计使用的注意事项进行实验，请将下列被打乱的实验步骤按正确的顺序排列出来：CDABE。让温度计与被测水充分接触当温度计的液面不再升高时读取示数估计水的温度取适当的温度计取出温度计*总结归纳温度计的正确使用方法。使用前:观察它的量程（即测量范围），判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器的底或壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中要稍等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液面相平。分组活动：用温度计测量热水、冷水、温水的温度并记录下来（先估测,看谁估测得较准）。被测物体估测温度t/C实测温度t'/C热水冷水温水见《导学测评》P12
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