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临床生化检验樹人醫護管理專科學校九十四學年度第二學期教學計劃科目代號科目屬性毗修□選修科目名稱臨床生化檢驗英文名稱Clinicalexamine開課班級二專二年級(日)授課教師謝旭玲、張雅渏學分數t授課時數)2(2)先修課程無八、、教學大綱一、介紹常用生化檢驗之醫用術語。二、介紹執行生化檢驗檢查的注意事項。二、介紹常用生化檢驗數據的臨床意義。四、介紹常見生化檢驗異常數據的臨床症狀及徵象。五、介紹臨床各種檢查和診斷試驗異常結果的照護重點。六、介紹獲取更多的臨床檢查相關知識的方式。授方課...

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樹人醫護管理專科學校九十四學年度第二學期教學計劃科目代號科目屬性毗修□選修科目名稱臨床生化檢驗英文名稱Clinicalexamine開課班級二專二年級(日)授課教師謝旭玲、張雅渏學分數t授課時數)2(2)先修課程無八、、教學大綱一、介紹常用生化檢驗之醫用術語。二、介紹執行生化檢驗檢查的注意事項。二、介紹常用生化檢驗數據的臨床意義。四、介紹常見生化檢驗異常數據的臨床症狀及徵象。五、介紹臨床各種檢查和診斷試驗異常結果的照護重點。六、介紹獲取更多的臨床檢查相關知識的方式。授方課式講述法、討論法、多媒體教學法教學目標一、「一般基礎醫學」:學生能認識常用生化檢驗的醫用術語。二、「一般基礎醫學」:學生能瞭解常用生化檢驗數據的臨床意義。二、「一般照護技能」:學生能瞭解執行生化檢驗檢查的注意事項。四、「問題發現與改善」:學生能瞭解常見生化檢驗異常數據的臨床症狀及徵象,以提升護理能力。五、「尊重生命與關懷」:學生能應用生化檢驗結果,秉持全人照護及關懷的精神,提供具個別性的臨床照護。六、「敬業樂群」:學生能運用生化檢驗的技能於臨床,並運用生化檢驗的醫用術語與醫療人員溝通、互動,學習時積極參與課室及小組討論。七、「自我成長」:學生能主動學習更多的臨床檢查相關知識,以達到自我成長與學習的能力。評與量標方準式期中考30%(選擇題、配合題、填充題或簡答題(包含英文))期末考30%(選擇題、配合題、填充題或簡答題(包含英文))平時考40%(平時測驗15%、 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 報告5%、出席率10%(遲到-0.5分/次、缺席-1分/次)、課室表現10%(睡覺、手機響、吃零食、進行非課室活動等-1分/次)(小老師依實際表現±3分、踴躍參與課室相關討論+0.5分/次)教科書吳俊忠(2005)?護理檢驗概論,台北?華杏。參考書目張國盛(2004)?臨床護理檢驗手冊,台北:華騰。林兀淑(2005)?貫用醫護手冊,台北:華杏。李滿梅(2005)?常用醫護手冊,台北:華格納。盧美秀(2005)?臨床醫護手冊,台北:華杏。Chernecky,C.C.&Berger,B.J.(1996).LaboratorytestsanddiagnoSticproceduresPhial:W.B.Saunders.Henry,J.B.(1996).Clinicaldiagnosisandmanagementbylaboratorymethods(19Ed).Phial:W.B.Saunders.樹人醫護管理專科學校_^4學年度第_2_學期臨床生化檢驗學科教學進度表張謝驗檢化生床臨級年二專二週次止期起日度進定預度進際實容內授講業作驗測日日2025月月22帀至介砒召簡種SS:和册厂1.«□6P.^1R2日日264月月23自至、驗驗刖檢檢用之之去*去*谕相相血球球V弓--穿12V3日日511月月33自至章血侧一一血血第1.24日日28T—T—月月33自至驗章?液維一一血纖第34.V5日日1925月月33自至斷呈診丘驗斷瞰實診»的驗讼能實克功的S:論疙敏四概免過第1.23n6日日261月月34自至斷診驗匸實加的戕病定丹疾鑑皿疙原免免抗r:體織m自組第45V7日日28月月44自至學榔⑷第1.2.8日日9月月!:讪定應血鑑反t•型血代血輸習仙——複穿34n7O1P.69R|9日日6212月月44自至考中期O^1日日2329自至M\-$電n□921P.09P/I011自4月30日至5月6日第六章:血液之生化分析2.醣類、血糖檢查及其他相關檢驗3•脂肪與脂蛋白原蛋白質代謝終產物微量金屬VP.129~P.19012自5月7日至5月13日七章:尿液化學分析外觀檢查或物理性檢查化學分析第八章:微生物學的實驗診斷VCD觀賞P.191~P.23813自5月14日至5月20日第八章:微生物學的實驗診斷皮膚試驗血清抗體之檢測第九章:其他檢測腦脊髓液檢查胃液分析痰液分析潛血檢查心得報告VP.239~P.32014自5月21日至5月27日期末考
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