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八年级物理第九章电与磁第一节磁现象课件人教版

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八年级物理第九章电与磁第一节磁现象课件人教版1.:能吸引铁、钴、镍等物质的性质。2.:具有磁性的物体。磁性磁体条形、针形、蹄形、圆柱形一、磁体磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱3.:磁体上磁性最强的部位。磁极NN能够自由转动的磁体静止后总是指向南北方向指向北面的一端叫北极(N极)指向南面的一端叫南极(S极)司南战国时期,出现了用天然磁石琢制的“司南”,它的样子象一只勺,底圆,可以在平滑的底盘上自由旋转,当它静止时,勺柄指的就是南方。西东北南北宋初出现可利用人工磁化方法制成指南鱼和指南针。指南鱼的制法如下:用薄铁片裁成鱼形,置放在炭火中烧红,首尾对准地球磁场方向...

八年级物理第九章电与磁第一节磁现象课件人教版
1.:能吸引铁、钴、镍等物质的性质。2.:具有磁性的物体。磁性磁体条形、针形、蹄形、圆柱形一、磁体磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱3.:磁体上磁性最强的部位。磁极NN能够自由转动的磁体静止后总是指向南北方向指向北面的一端叫北极(N极)指向南面的一端叫南极(S极)司南战国时期,出现了用天然磁石琢制的“司南”,它的样子象一只勺,底圆,可以在平滑的底盘上自由旋转,当它静止时,勺柄指的就是南方。西东北南北宋初出现可利用人工磁化方法制成 指南 验证指南下载验证指南下载验证指南下载星度指南下载审查指南PDF 鱼和指南针。指南鱼的制法如下:用薄铁片裁成鱼形,置放在炭火中烧红,首尾对准地球磁场方向,然后用水迅速将它冷却即成。指南针是用天然磁石摩擦纲针而成了。这些磁化物体的方法,完全符合科学原理。在欧洲使用同样的磁化方法要比我们晚四百多年。指南鱼自然科学史:如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极每一段磁体上仍然有N极和S极4.磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。应用:磁悬浮列车连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时,全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建,并于2002年12月31日首次通车。起重机5.磁化现象:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。被磁化的物体如果是铁棒,获得的磁性会立即消失被磁化的物体如果是钢棒,获得的磁性就会保持较长的时间磁化方式:a、接触或靠近磁体;b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。磁现象在现代科技生产生活中的应用地质工作者正在进行磁法勘探磁共振成像的胸部显影片计算机房的磁带和磁盘存储器录音带、录像带1、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现 能把A端吸引过来,则物体的A端() A一定的S极   B可能是N极 C可能是S极    D一定是N极2、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端()A可能是无磁性的B可能是N极C可能是S极D一定有磁性3、如图所示,磁铁吸引住两根铁钉的尖端,那么两根铁钉的另一自由端会()A、如甲所示B、如乙所示C、如丙所示D、如甲、乙都有可能4、把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边,然后把小磁针靠近铁棒K的右端(如图),此时发生的现象是()A、小磁针的北极会被铁棒K吸引B、小磁针的南极会被铁棒K吸引C、小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸引SN甲乙丙NSKSNSNNSNS讨论探究题1、 给你一根钢棒,如何判断其有无磁性?   2、有一条形磁体的N、S极的标记模糊不清了,你有 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 将它的两极判别出来吗?判断钢棒是否有磁性的方法1、看钢棒能否吸引铁、钴、镍等物质。如能,则有磁性2、看钢棒是否具有指向性。如有,则有磁性。3、利用小磁针的一个极靠近钢棒的两端,如其中一次小磁针自动躲开(排斥),则有磁性。4、利用磁极的性质。用已知磁体的一个磁极分别靠近的钢棒中间和两端,如发现钢棒两端磁性强、中间磁性弱,则该钢棒一定有磁性。如两端和中间的磁性差不多,则不能判定钢棒是否有磁性。
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