首页 2023届贵州省3+3+3高考备考诊断性联考(二)语文试卷+答案

2023届贵州省3+3+3高考备考诊断性联考(二)语文试卷+答案

举报
开通vip

2023届贵州省3+3+3高考备考诊断性联考(二)语文试卷+答案2023届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(二)语文参考答案1.(3分)D【解析】A项,“视频化已成为人类目前最重要的生存方式”理解错误,原文为“视频化正在成为人类的生存方式”。B项,“视频不是计算机的内容”理解错误,原文为“视频不能被简单地看作计算机的内容”。C项,原文有“……影像,转变为数字时代作为生存基础设施的视频”,数字时代视频是生存基础设施,有了视频才有视频化生存,而不是视频化生存使视频成为人类生存的基础设施。2.(3分)C【解析】通过与模拟技术影像的固定单一视点的比较,是为了说明计算机数字技术支撑的视...

2023届贵州省3+3+3高考备考诊断性联考(二)语文试卷+答案
2023届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(二)语文参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1.(3分)D【解析】A项,“视频化已成为人类目前最重要的生存方式”理解错误,原文为“视频化正在成为人类的生存方式”。B项,“视频不是计算机的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ”理解错误,原文为“视频不能被简单地看作计算机的内容”。C项,原文有“……影像,转变为数字时代作为生存基础设施的视频”,数字时代视频是生存基础设施,有了视频才有视频化生存,而不是视频化生存使视频成为人类生存的基础设施。2.(3分)C【解析】通过与模拟技术影像的固定单一视点的比较,是为了说明计算机数字技术支撑的视频之窗的特点—是多重视野的动态嵌套。而非为了说明“视频化生存的文化景观的特征”。3.(3分)D【解析】A项,“使视频成为人类视觉历史发展的最新形态”错误,强加关系。原文第一段先写视频是人类视觉历史发展的最新形态,然后写视频化正在成为人类的生存方式,但二者没有选项 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述的因果关系。B项,“实现了突破影像的线性叙事的目标”于文无据。C项,“从而开创了人类建构虚拟性的历史先河”错误。原文“视频化生存的一大景观,是人类处在现实与虚拟流动交织的环境中,人类的世界成为现实—虚拟连续体,视频是构成这个连续体的关键元素。人类建构虚拟性的历史很早就开始了”。4.(3分)C【解析】A项,时间错误。根据原文,19世纪末,物理学家们已经开始专注于微观世界的物理现象,而量子力学建立是在20世纪20年代。B项,范围扩大。根据原文“通常是对天然的放射性物质或宇宙射线进行观测”的“通常”一词可知。D项,曲解文意。根据原文这个情节是缘于“如果基础科学研究停滞,那么在一段时间之后,技术的发展也会因为缺乏科学依据而难以进步”的逻辑。5.(3分)D【解析】没有列数字。6.(6分)特点:①能产生更高能量。②可以使粒子的动能最大化地被利用。(答对一点得1分,答对两点得3分)作用:①能够直接决定粒子物理学大多数研究方向的发展水平。②经常成为最新、最大胆的技术的试验田。③能够带动许多不同应用领域的发展。④对粒子物理学研究起到至关重要作用。(每点1分,任答三点即可,共3分)7.(3分)A【解析】“欲扬先抑”错,应是“小中见大”或“以点带面”。8.(6分)①环境上:描写了巴黎沦陷后的凄凉死寂,渲染了战后的森然可怖的气氛,表现了法国人民战败后的苦难和凄惨。②人物上:儒弗上校迎接凯旋将士的喜悦心情与后文的凄凉死寂的环境描写形成鲜明的对比,表现儒弗上校强烈的爱国精神。③情节上:为儒弗上校的心理剧变、陡起的高潮情节、儒弗上校之死的悲剧性结局作铺垫,埋伏笔。(每点2分)语文参考答案·第1页(共5页)9.(6分)具体体现:明暗线索交织,双线并行。明写虚幻的柏林之围,暗写现实的巴黎之围。以主人公儒弗上校病情的演变和臆想中的法军连连告捷并包围柏林为明线,以事实上的法军节节败退和巴黎被围为暗线。(2分)效果:①双线并行的结构让情节更清晰,明暗线形成鲜明的对比,富有戏剧性,扣人心弦,吸引读者阅读兴趣。②以实带虚,将上校的个人命运与祖国命运紧紧连成一体,他的生而猝危、危而复生以及生而猝死都和战争的胜负息息相关,突出了主人公强烈的爱国主义精神。(每点2分,共4分)10.(3分)B11.(3分)B【解析】A项,“伯玉隶其驱使”中的“驱使”的意思是“差遣、派用”,《孔雀东南飞》中“妾不堪驱使”的“驱使”的意思是“使唤”;B项,原文中的“效”的意思是“应验、验证”;《六国论》中的“效”的意思是“功效”;C项,“颇不如法”中的“不如”的意思是“不按照”,《烛之武退秦师》中“臣之壮也,犹不如人”的“不如”的意思是“比不上”;D项,“愈见亲信”中的“见”与《廉颇蔺相如列传》中“臣诚恐见欺于王而负赵”中的“见”都是“被”的意思。12.(3分)C【解析】“皇上直接下令将张景真抓捕并诛杀”错,皇上是以太子的名义发令,收捕张景真并把他杀了。13.(10分)翻译:(1)(5分)太子的作为,皇上始终不知道,怎能只顾个人死活而使皇上的耳目受蒙蔽呢!我不禀告皇上,谁会禀告呢?(得分点:“终”“蔽”“启闻”各1分,语意通顺2分)(2)(5分)这个人侍奉我很忠心,我死后,必定有人给他捏造言语过失,你不要相信。(得分点:“事”“身后”“口过”各1分,语意通顺2分)14.(3分)B【解析】只是二人所见所闻。这里写的是作者和子由置身于风和日丽的环境当中,湖上的小舟双棹齐飞好比织衣服的梭子那般飞来飞去,游玩之中还能听到船上传来悦耳动听的采菱歌,并不是他们自己在唱歌。15.(6分)心理变化:①上片借柳花、麦浪、镜湖、飞舟、菱歌等美好景象抒发几年前与子由同游的愉悦心情。②下片写平原风光很好,作者登楼望远,却因暮云遮蔽,看不见济南,表现了思念子由的惆怅。(每点2分,共4分)感情:作者利用回忆的美好与现实的无助作对比,表达了对子由的思念之情和人生不顺的无奈之情。(2分)16.(6分)(1)反是不思亦已焉哉(2)缦立远视而望幸焉(3)感我此言良久立却坐促弦弦转急语文参考答案·第2页(共5页)(每空1分,错、漏、添字该空不得分)17.(4分)①不约而同(不谋而合、不期而同)②息息相关(休戚相关、一脉相连、脉脉相通)③各有千秋(各有所长)④实至名归(名副其实、当之无愧、理所应当)【解析】第一空:不约而同:指事先没有约定,彼此的言论或行动却完全一致,此空应填写表示这些影视作品在主题和人物塑造上都有相同的着力点的成语。根据语境“都是以生动的人民群像展现”也可以推断。第二空:息息相关:形容彼此关系非常密切。此空应填写表示人民生活水平提高与国家建设发展关系十分密切的成语。根据语境“讲述了普通百姓与共和国同呼吸共命运的故事”也可以推断。第三空:各有千秋:形容各有所长,各有优点。此空应填写表示影视剧取材丰富各有特色的成语。根据语境“人物塑造及表现手法春兰秋菊(指比喻两种不同的事物各有自己的独特美和长处,互相间不能比较高低上下)”也可以推断。第四空:实至名归:指有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。根据语境“从对我国精神文明建设的贡献而言,这些获奖影视剧”可以推断要填写表示作品的获奖是理所应当的成语。18.(4分)这些获奖影视作品都扎根中国大地,展现大时代中普通人的悲欢离合,也反映了现实生活中质朴感人的亲情、友情、爱情。(画线句子有三处语病,改对一处1分,三处改对,句意通顺即可得4分)【解析】第一处:成分残缺,“扎根中国大地,反映情感”都是动宾短语,所以“大时代”前需要加“展现”;第二处:搭配不当,“也反观了(反省之意)现实情感”搭配不当,可改为“反映了”(注意不要误写为“反应”);第三处:并列不当,“感情”包含了“亲情、友情、爱情”,应删去“和感情”,或者改为“质朴感人的亲情、友情、爱情等感情”。19.(3分)B【解析】本题要关注三处设错点,一是词序,二是语序,三是搭配。根据语境“这些作品都坚持主流价值导向,立足于以文化人、培根铸魂的根本点。”应该是“价值导向和审美引领”;作品的创作有具体的“价值导向和审美引领”后,才能实现对宏观的“社会主义核心价值观”的弘扬;最后应该是“弘扬(发扬光大,有目标结果导向)”,宣扬(广泛传布、张扬于外,更加强调过程性),所以用“弘扬”更合适。20.(6分)①它会有多重呢②不同类型的云重量不同③是因为云中液滴太小了(每处2分)【解析】第一句,横线后的内容是对横线处问题的回答,横线后集中在谈云朵的重量,横线处应填“它会有多重呢”。第二句,关注横线后的“例如”二字,横线后列举了两种不语文参考答案·第3页(共5页)同的云有不同的重量,故第二处应填“不同类型的云重量不同”。第三句,横线处填写的句子需要回答横线前的问题,结合横线后文本对于云中液滴大小的分析,第三句应填“是因为云中液滴太小了”。21.(3分)①2023年2月10日,神舟十五号三位航天员圆满完成首次出舱活动任务,之后还将开展多次出舱活动。②具有重要作用的空间站货物出舱安装任务此前已陆续开展,后续还将持续开展。(答出①②各给1分,句意完整通顺1分)【解析】本题考查压缩语段的能力。压缩语段需要首先给段落划分层次,概括层意;然后辨别主要信息和次要信息;最后将主要信息连缀成通顺的句子。本段共5句话。第一句话交代任务完成的时间和参与任务的人员。第2句话交代了本次活动是首次出舱活动。第3句话交代之后仍会有出舱计划。第4句话交代空间站货物出舱任务已陆续展开。第5句话交代空间站货物出舱的意义。22.(60分)【立意参考】①关于诚信②关于自律、慎独③对于大学的学业要有长远的规划,不要因一时放纵而留下污点【要求】应立足“高三学生”身份特点来论述,有写作的主体意识。附文言文参考译文:荀伯玉,字弄璋,广陵人。他祖父荀永,曾做过南谯太守。他父亲荀阐之,做过给事中。泰始初年,晋安王子勋起兵,荀伯玉的朋友孙冲为将帅,荀伯玉隶属他调遣,封新亭侯。子勋事败,荀伯玉返回京城以占卜作谋生的职业。建平王景素听说后招荀伯玉去,荀伯玉不去。太祖萧道成镇守淮阴,荀伯玉投奔太祖结交任事,为太祖冠军刑狱参军。太祖被明帝刘或猜疑,等到征太祖为黄门郎,太祖心中非常忧虑。荀伯玉劝太祖派遣数十骑兵潜入魏国地界内,设置界标表示占据该地,魏国果然派遣数百骑兵在魏齐边界游荡,太祖把这种情状上报,仍然害怕不能留驻淮阴,让荀伯玉占卜,荀伯玉断卦说不要动身前去,而明帝果然有诏恢复太祖本任官职,荀伯玉由此更被太祖当作亲信看待。当初,太祖在淮南,荀伯玉休假回广陵,梦见登上广陵城南楼,有两个身穿青衣的小孩告诉荀伯玉说:“草中肃,九五相追逐。”泰始七年,荀伯玉又梦见太祖在广陵北渚乘船,太祖两腋下有翅膀没有张开。荀伯玉问何时可张开,太祖说:“退后三年。”元徽二年,太祖攻破桂阳,威名大震。元徽五年废黜苍梧王。太祖对伯玉说:“爱卿那时的梦,现在都将要应验了。”语文参考答案·第4页(共5页)世祖在东宫时,行事专断,颇不合法规。任用近侍张景真,让他主管东宫的衣食谷帛,赏赐的什物,都属皇帝御用的东西。在游玩设宴时,伎人都穿着御用衣服。世祖拜陵返回时,张景真身穿白服乘图画舴艋小船,坐胡床,观看的人都疑心是太子。内外害怕,没有人敢出来说话。荀伯玉对亲近的人说:“太子的作为,皇上始终不知道,怎能只顾个人死活而使皇上的耳目受蒙蔽呢!我不禀告皇上,谁会禀告呢?”于是在世祖拜陵后秘密禀告太祖。皇上大怒,检查东宫。豫章王从府上乘飞燕快马向东来迎接世祖,把皇上生气的意思一一说明。世祖连夜返回,皇上停锁宫门等候他,二更尽,才入宫。皇上第二天把张景真的罪状诏告世祖,并用太子的名义发令,收捕张景真并把他杀了。世祖为此又忧又怕,称病一个多月。皇上怒气仍未消除。白昼在太阳殿躺卧,王敬则直接闯进来,叩头上奏说:“皇上拥有天下的日子不长了,太子无过错而被谴责,人心恐惧,希望皇上前往东宫解释这次事件。”太祖于是驾临东宫,召集诸王以下的人在玄圃园设家宴,醉了才回去。太祖欣赏荀伯玉对他尽心尽力,更加亲信他,关系军国的机密大事,多委派他去办。当时的人为此说:“十敕五令,不如荀伯玉的命令。”世祖对荀伯玉的怨恨很深。太祖临死时,手指荀伯玉对世祖说:“这个人侍奉我很忠心,我死后,必定有人给他捏造言语过失,你不要相信。”当初,会占卜墓地风水的人看见荀伯玉家的墓地,对他的父亲说:“会出骤然尊贵的人,可惜不会长久。”荀伯玉后来听说这些,就说:“朝闻道,夕死可矣。”荀伯玉死时五十岁。语文参考答案·第5页(共5页)
本文档为【2023届贵州省3+3+3高考备考诊断性联考(二)语文试卷+答案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
lc1899
一线教师
格式:pdf
大小:8MB
软件:PDF阅读器
页数:17
分类:
上传时间:2023-03-24
浏览量:9