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真分数和假分数

真分数和假分数真分数和假分数想一想：每个分数各有几个？1、把一个圆看作单位“1”，分别涂色表示它下面的分数。活动一：涂一涂用1个圆最多可以表示几个？41452、在下面的图形中涂色表示5个。415个用分数表示是几分之几？41活动一：涂一涂想一想：每个分数各有几个？513、在图形里分别涂色表示它下面的分数。2个5110个5113个51活动一：涂一涂活动二:分数分类，感知各分数特点。1、比较例2、例3中每个分数分子和分母的大小，可以把这些分数分成几类？2、把你分类的结果写下来，说说你是怎样分的？活动三：概括特征，认识真分数和假分数。3...

真分数和假分数想一想：每个分数各有几个？1、把一个圆看作单位“1”，分别涂色表示它下面的分数。活动一：涂一涂用1个圆最多可以表示几个？41452、在下面的图形中涂色表示5个。415个用分数表示是几分之几？41活动一：涂一涂想一想：每个分数各有几个？513、在图形里分别涂色表示它下面的分数。2个5110个5113个51活动一：涂一涂活动二:分数分类，感知各分数特点。1、比较例2、例3中每个分数分子和分母的大小，可以把这些分数分成几类？2、把你分类的结果写下来，说说你是怎样分的？活动三：概括特征，认识真分数和假分数。3．完成课本练习七第1题。先独立完成，再在小组内交流。1．自学课本P38下面的内容。说一说怎样的分数叫真分数，怎样的分数叫假分数？2．读出下面的分数,并说说哪些是真分数,哪些是假分数。（1）分子比分母小的分数，叫做真分数。（2）分子和分母相等或者分子大于分母的分数，叫做假分数。练习七第1题：（1）真分数分布在0到1之间的这一段上，真分数小于1。（2）假分数分布在从1开始向右的部分，假分数等于1或者大于1。练习七第2题：写出3个分母是8的真分数，再写出几个分子是8的假分数，在小组里交流。练习七第2题：写出3个分母是8的真分数，再写出几个分子是8的假分数，在小组里交流。分母是8的真分数一共有7个：81828384858687练习七第2题：写出3个分母是8的真分数，再写出几个分子是8的假分数，在小组里交流。分子是8的假分数一共有8个：1828384858687888这节课你学习了那些知识？练习七第3、4题。想一想：分别把什么看作单位“1”？分别把一个长方形、一个八边形和一个三角形看作单位“1”。53884736用分数表示涂色部分。有一个分数是（a是大于0的整数）当a（）时，是真分数，当a（）时，是假分数。选做题：小于5大于或等于55a5a5a

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