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六年级语文上册第一课时课件

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六年级语文上册第一课时课件导学者:曹艳芳1、自由默读,遇到不懂的字词请教旁边的同学;2、边读边想,松鼠在“我”家做了哪些事?并试着用小标题概括每件事的内容。一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇;不仅鹿角上,搭毛巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留给自己过冬。作...

六年级语文上册第一课时课件
导学者:曹艳芳1、自由默读,遇到不懂的字词请教旁边的同学;2、边读边想,松鼠在“我”家做了哪些事?并试着用小标 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 概括每件事的内容。一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇;不仅鹿角上,搭毛巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留给自己过冬。作业借鉴本文的写法,以“和谐”为主题完成作文:《___与___的故事》(可以是我与动物,也可以是别人与动物之间发生的真情故事)。
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