第二章 凡尔赛—华盛顿体系下的和平第二节 国际联盟 简述国际联盟的主要活动，
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其历史地位。核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)一、国际联盟的成立1．设想：1918年美国总统威尔逊发表的“__________〞，提出了成立国际联盟的设想。2．酝酿：国际联盟是___________的产物。3．成立：1920年1月10日，国际联盟正式成立，国际联盟实际上操纵在__________手中。4．解散：_________成立后，根据1946年4月18日的决定。十四点原那么巴黎和会英法联合国核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)二、国际联盟盟约1．宗旨：“促进__________，保证国际___________。〞2．规定：(1)各会员国有保持各国__________、_________的义务和________________、保持各国之间和平的责任。(2)裁减军备和对发动________进行制裁。(3)建立________统治制度。国际合作和平与平安领土完整行政独立防御外来侵略战争委任核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)三、国际联盟的主要活动和评价1．活动(1)主要围绕维护?_____________?，建立战后国际新秩序等开展了各种活动。(2)在解决_______与_______这一人类面临的共同问题上，互相沟通和进行磋商。凡尔赛和约战争和平核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)2．评价(1)历史地位：它是第一次世界大战后世界上第_____个政治性国际组织。(2)积极作用：在发放贷款、禁止________贸易和救济各国难民中发挥了一定作用。(3)消极作用：由于国联只是英、法维护凡尔赛体系的一个工具，所以没有给世界带来_________和平。一鸦片持久核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)1．国际联盟是世界历史开展的产物(1)19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终形成，促进了世界各地区间政治、经济、文化等联系的加强，为国际联盟的建立提供了社会根底。(2)一些专门性国际组织的出现，促进了各国在某一领域内的合作，为国际联盟的建立提供了经验。国际联盟的产生及作用 核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)2．在世界历史开展进程中发挥了重要作用(1)倡导用民主协商的方式解决国际争端，顺应了世界开展的民主化和一体化趋势，并在客观上推动了这一趋势的开展。(2)在维护世界和平方面有所作为，但成效不大。从1920年到1939年，国际联盟理事会共受理了66件国际争端，其中有些争端得到了迅速而顺利的处理；但在制止法西斯国家扩大侵略方面成效不大，没有阻止或延迟第二次世界大战的爆发。(3)在促进和处理国际范围内的卫生、社会、经济和人道主义等问题方面，成效显著。核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)【特别提醒】国际联盟的诞生是世界历史开展的产物。作为世界上第一个一般性的国际组织，国际联盟有利于促进世界和平与开展，但又不可防止地具有局限性，沦为了英法维护其霸权的工具，最终未能制止侵略，局部战争终于走向了世界大战。核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)【典例】以下有关国际联盟、国际联盟盟约的表达，不正确的一项为哪一项( )A．国际联盟盟约是?凡尔赛和约?的组成局部B．是英、法、美维护凡尔赛体系的工具C．宣称促进国际合作，保证国际和平与平安D．其总部设在瑞士的日内瓦解析：美国没有参加国际联盟，因而B项错误。答案：B核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)探究主题国际联盟的建立探究目的(1)知识层面：考查国际联盟建立的目的及斗争情况。(2)能力层面：考查学生分析、归纳能力。核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)阅读以下材料：材料一 巴黎和会上，美国主张吸收世界各国和战败的德国参加这一国际联盟组织，各会员国应相互保证“领土完全和政治独立〞，如果发生领土争端，国际联盟有权干预。国际联盟应负责处理战败国的殖民地问题。材料二 国际联盟盟约规定，国际联盟的主要机构是会员全体代表大会和行政院。每个会员国，包括自治领都拥有一票。核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)材料三 西方一评论家说：“威尔逊的原那么征服了欧洲，国际联盟盟约无疑是他努力的一座纪念碑，但是，新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的理想征服了欧洲，他是否能征服美国呢〞？核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)材料四 威尔逊签署了和约后，带病在美国作了1万公里的旅行，到处演说兜售他的国际联盟
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，直到1919年10月中风，半身瘫痪，但参议院就是不买账。参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了维护世界和平而削弱自己。不能使我们的主权附属于别的国家……我们必须首先考虑到美国。〞1920年3月最后表决中，参议院以53∶28的多数否决了参加国际联盟的议案。——以上材料均摘自?国际关系史?核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)[探究问题](1)根据材料一，分析美国主张建立国际联盟的目的何在？(2)材料二中有关规定对哪国有利？为什么？(3)根据材料三、四，分析美国总统威尔逊与参议院之间的主要分歧，并利用材料分析成因。(4)据上述材料，分析围绕国际联盟问题而产生的矛盾斗争的实质是什么？[探究思路]第(1)问，答出美国的“目的〞。第(2)问，答复“原因〞即为什么。第(3)问，概括材料三、四的“内容〞。第(4)问，认识“实质〞。核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)[探究结论](1)控制国际联盟特别是联合各小国与英法抗衡，以到达称霸世界的目的。(2)英国。英国有最多的殖民地(自治领)，因此掌握了国际联盟的支配权。(3)分歧：参加国际联盟还是不参加国际联盟。成因：由于美国控制国际联盟的目的未到达，加上美国孤立主义势力的反对，使威尔逊遭受了失败。(4)争夺世界霸权。核心问题突破课堂合作探究课时演练广场课前自主学习历史·选修3(北师大版)谢谢观看！
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