认识广告白甸中心
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
沈德花活动目标1、在生活中感知广告的存在，了解广告的多种形式和广告的必要性。2、学会正确地看待生活中的商品广告，能识别一些虚假广告.3、认识公益广告的作用，自主
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
广告.活动重点学会辨证地看待生活中的商品广告。活动难点自主设计广告。活动准备搜集广告、制作课件.活动过程导入新课。指导学生看图学吆喝。同学们，我们一起来看一幅图，图上的大爷在干什么？（生：卖糖葫芦）谁来学着吆喝一下?(生学吆喝）其实，这一声吆喝，一声叫卖,就是在为自己的商品做广告.（板书：广告）在生活中,我们还从哪里看到过广告?是关于什么的？(生自由说)现代的广告真是 _____________________(生：无所不在、五花八门……）今天，我们就来认识广告。（板书：认识)精彩大放送。请你猜一猜。校园里的广告。手下留情_________________小草悠悠_________________小草对您微微笑_______________________一则商业广告:爽歪歪新闻袋袋裤的广告语请小组选一则最喜欢的广告,用说、唱、演等方式在全班展示，要求说出喜欢的理由。小组合作准备。生展示师揭示:
宣传
免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容
某种商品的，我们称之为“商业广告";宣传的是人类文明，社会的风尚，我们称之为“公益广告”.请生说说有哪些公益广告。观看公益广告图片(美化环境）。观看一则商业广告-—《爱的表达》。师提示：注意视频中字母的变化和下面文字的变化。生谈广告，说说喜欢的理由。观看公益广告——《捕杀鲨鱼只为它的鱼翅做汤》，请生谈谈看后感想.谈论：好的广告发挥着什么作用？师提示：传播信息、宣传商品、感受美好、熏陶心灵、了解产品、美化环境……我们来把脉。但是，在现实生活中，有些广告并不受欢迎，这是为什么呢？让我们一起来为广告把把脉吧.观看视频-—《牙膏虚假广告》。看了这则报道，你想说什么？观看一组广告用语（课件出示成语广告),看后请生谈谈自己的看法。课件出示《中华人民共和国广告法》。谈谈下面这两则广告,比较一下:严禁超速，违者罚款！阁下驾驶汽车，时速不超过30千米，可以欣赏到本市的美丽景色；超过60千米,请到法庭做客；超过80千米，请光顾本市设备最新的医院;上了100千米，请您安息吧！请生谈谈，比一比这两则广告。（师相机点拨:广告需要有温度。）情景表演：一天，小明的妈妈兴致勃勃地带回一张广告（课件出示:给孩子送某某担保卡，就是送他一世的聪明与辉煌。）你同意吗？如果你是小明，你会怎样对妈妈说呢？同桌表演。创意小擂台。让我们登上“创意小擂台",当一回广告达人。（课件出示：活动三、请你和你的好朋友合作，为白甸小学设计一个广告）师总结。公益广告就像一盏灯,吸取有用的广告使我们的生活像花朵一样灿烂阳光.
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