XX中学“消防
安全教育
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示范学校”创建活动实施方案为提高我校消防安全管理水平，增强师生安全自护能力，实施构筑我校消防安全“防火墙”工程，现根据大安市公安局、教育局关于“消防安全教育示范学校”创建活动实施方案的要求，特制定我校“消防安全教育示范学校”创建活动实施方案。一、成立联合中学“消防安全教育示范学校”创建活动领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX一、指导思想深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国消防法》，切实加强消防安全宣传教育工作，提高学校消防安全管理水平，增强广大师生的消防安全意识和自防自救能力，创造良好的校园消防安全环境。二、工作目标通过开展“消防安全教育示范学校”创建活动，全面提升学校消防安全管理和消防安全教育能力，引导与激励师生学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防火灾事故发生，减少火灾损失，维护学校平安、和谐环境。三、创建标准（一）建立一套完备的消防安全教育
制度
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。我校保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。“五进”：消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭；“五有”:有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材
教案
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、有课外作业、有效果检查；“五同步”：消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点，小学重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育；重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。（二）每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。各班要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业，提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括：制作一张家庭每个房间的逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”，督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患，配备必要的消防安全器材，落实好家庭消防安全各项措施。（三）每学期开展一次消防疏散演练。我校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练，指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力，检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部门扑救火灾的能力。同时，通过设立消防宣传展板、消防咨询台、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式，提高消防疏散演练的效果。（四）每个班级设置一个消防安全角。各班要在班级设置一个消防安全角，张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图，摆放消防科普读物，警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、毛巾等简易灭火逃生设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。（五）建立一个消防宣传教育信息应用平台。各班要充分组织学生利用板报、手抄报等形式开展消防宣传教育活动。（六）向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校将订购消防安全知识读本，确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次，以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校将以读本为教材，开设消防安全教育课程，保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。“消防安全教育示范学校”创建活动实施方案联合中学
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