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城关一中冯娟茹3.1.2等式的性质猜猜你的年龄把你的年龄乘以2减去5的得数告诉我，我就能猜出你的年龄。你发现了什么？你发现了什么？如果a=b，那么a+c=b+c.等式的性质1:等式两边同加（或同减）同一个数（或式子），结果仍相等。你又发现了什么？你又发现了什么？如果a=b，那么ac=bc；如果a=b（c≠0），那么－=－.等式的性质2:等式两边都乘以同一个数，或都除以同一个不为0的数，结果仍相等。acbc填一填：（1）如果3x+4=7,那么3x=________,其依据是________，在等式的两边都________.（2）如...

3.1.2等式的性质猜猜你的年龄把你的年龄乘以2减去5的得数告诉我，我就能猜出你的年龄。你发现了什么？你发现了什么？如果a=b，那么a+c=b+c.等式的性质1:等式两边同加（或同减）同一个数（或式子），结果仍相等。你又发现了什么？你又发现了什么？如果a=b，那么ac=bc；如果a=b（c≠0），那么－=－.等式的性质2:等式两边都乘以同一个数，或都除以同一个不为0的数，结果仍相等。acbc填一填：（1）如果3x+4=7,那么3x=________,其依据是________，在等式的两边都________.（2）如果-2x=8,那么x=________,依据是________，在等式的两边都________.（3）如果-x=3，那么x=________(4)如果-2x=4,，那么x=________。(5)如果2x-,那么6x-1=________.3等式的性质1-2-34等式的性质2除以-2减去42例2:利用等式的性质解下列方程：（1）x+7=26；（2）-5x=20；（3）-－x–5=4.31判断选一选说一说算一算找依据填一填1、填依据：在下列各题的括号内，填上使等式成立的依据.（1）得（）（2）得（）（3）得（）（4）得（）（5）得（）（6）得（）（7）得（）算一算：运用等式的性质，把下列各式变形为x=m的形式.(1)2x-1=3;(2)(x-1)=3;(3);(4)(2x-1)=1;(5)3(x-1)=0;(6)=2.谈谈你的感想吧

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