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苏教小数二下课堂作业第1课时圆的认识

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苏教小数二下课堂作业第1课时圆的认识实用文档用心整理0千里之行始于足下PAGE\*MERGEFORMAT#第1课时圆的认识、判断题。直径都通过圆心。()半径的长度是直径的一半。()直径5厘米和半径2.5厘米的圆一样大。()二、按要求画图,并用字母0,r,d分别表示出它的圆心、半径和直径。/1、半径1.5厘米。2、以点0为圆心画两个大小不同的圆。实用文档用心整理千里之行始于足下PAGE\*MERGEFORMAT#三、选择题。1.圆的大小与()无关。A.直径B.半径C.圆心2.画一个直径6厘米的圆,圆规两脚尖的距离应是()厘米。C.123.下...

苏教小数二下课堂作业第1课时圆的认识
实用文档用心整理0千里之行始于足下PAGE\*MERGEFORMAT#第1课时圆的认识、判断题。直径都通过圆心。()半径的长度是直径的一半。()直径5厘米和半径2.5厘米的圆一样大。()二、按要求画图,并用字母0,r,d分别 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示出它的圆心、半径和直径。/1、半径1.5厘米。2、以点0为圆心画两个大小不同的圆。实用文档用心整理千里之行始于足下PAGE\*MERGEFORMAT#三、选择题。1.圆的大小与()无关。A.直径B.半径C.圆心2.画一个直径6厘米的圆,圆规两脚尖的距离应是()厘米。C.123.下面说法错误的是(A.圆有无数条半径和直径B.直径是半径的2倍c.圆有无数条对称轴四、在边长为2厘米的正方形内画一个最大的圆,怎样确定它的圆形和半径?五、后,张阿姨是一位巧裁缝。一次,她拿着两块边角料(如图),横比竖量。最她共剪了两刀,就奇妙地拼成了一个正方形。你知道张阿姨是怎样剪的吗?八、小朋友们玩套圈游戏,下面哪种方法最公平?为什么?实用文档用心整理PAGE\*MERGEFORMAT#千里之行始于足下CI>
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