郑和远航》教学设计教材简解《郑和远航》重点介绍了郑和第一次下西洋远航的情况，并点明了郑和七次远航的重大意义，表现了我国古代人民顽强的探索精神和我国古代出色的航海技术。全文共有七个自然段，可以分为两个部分：第一至五自然段为第一部分，主要写郑和率船队第一次航行的情况；第六至七自然段为第二部分，主要写郑和从1405年到1433年曾七次远航，为促进我国和亚非国家的友好交往作出了贡献。目标预设1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述郑和第一次远航的经过。2、凭借课文语言材料，感受郑和为促进中国与亚非各国人民的友好往来，不怕困难，顽强探索的精神，激发为振兴中华而发奋努力的情怀。重点、难点教学重点是郑和第一次远航，教学难点是让学生真正感受郑和下西洋的艰难和重大意义。一、复习导入。通过上节课的学习，你知道了什么？（让学生自由说。）这节课我们继续学习——郑和远航（生读题）二、认识航海历史意义。（一）了解历史地位，感受航海之最。过渡：郑和远航是发生在600多年前的事了，然而直到今天，它仍然是我们中国人的骄傲，是世界航海史上的奇迹！作者给郑和远航高度的
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，请大家在文章中找一找：1、出示
句子
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“郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰！”2、师：究竟是多大的规模，多长的时间，多广的范围才能被称之为“顶峰”呢？（二）规模大1．自由地读1—3自然段，圈画出表示规模大的词句，读一读。（板书：规模之大）2.交流，相机出示“其中六十多艘大船，特别雄伟壮观，,,先进的仪器。”齐读这一句。为什么叫宝船？（列数字的方法）出示数字，渲染宝船的大。（让我们来想象一下，以我们所在的教室来作比，教室长7-8米，我们全校一千多名师生都可以乘坐在这一艘宝船上！宝船的雄伟壮观由此可见！）指导朗读：谁来读出宝船的雄伟壮观？指名读（规模之大，仪器之先进，真不愧是宝船呀！）齐读。师：六十二艘宝船，多庞大的航海队伍啊！但除此之外还有很多其他的船只随行！他们分工明确：（出示其他船只图片）有负责装载粮食的粮船，有运输淡水的水船，有拴马匹的坐船,,总共二百多艘！（此处联系到到文中“像一条巨龙”这句话）上面载有二万七千多人，齐读这一句话。（三）时间长1.规模确实非常庞大！那时间到底有多长呢？快速浏览文章。（1）指名交流：1405至1433年，达7次。（2）历时28年，多达7次，这么长时间，（板书：时间之长）这么多次远航，在整个世界航海史上是前无古人的！（出示第六节，生齐读）（补充）：最后一次远航，郑和在返回途中以身殉职,,让我们带着怀念之情再读！（四）范围广郑和下西洋到底到了哪些地方？范围有多广呢？（板书：范围之广）让我们来看一段
资料
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介绍，播放录象。三、认识郑和人物形象。（一）友好交往1.郑和远航，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。那么都进行了哪些交往呢？请大家阅读文章第四节，找出相关句子。2．指名交流（互赠礼物，商品交易）欢迎：如果你是各国君臣，你会怎样欢迎郑和的船队？惊叹：老百姓惊叹不已，他们会说些什么？出示图片，这些就是郑和船队带的中国的丝绸、瓷器5．出示补充材料：郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。6．
小结
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：郑和所率领的船队是和平的使者，这是一次名副其实的友好之旅，所以一路上受到了各国人民的热烈欢迎。（出示“郑和出使，促进了,,友好往来。”）齐读（二）战胜风险1.成功的背后，道路是坎坷的。郑和的船队在远航中遇到了哪些困难？又是如何克服的呢？请同学们自由读课第五节。2.生交流：一、险恶的风浪二、强盗的袭击师：郑和遇上了什么样的大风浪？指名说。出示：“然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。”师：郑和是怎样与风浪搏斗的？3.出示“在大海上，,,化险为夷。”（1）指名读。（2）你仿佛看到了一个怎样的郑和？用几个词来形容他。（勇敢、镇定自若、英勇、有智慧）师：有这样镇定自若，大智大勇的领导者，大家不再惧怕，齐读这一句师：除了自然环境的险恶，还有强盗的袭击，郑和又是如何面对的？说一说。指名读：“船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜。。。。。。。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。”小结：在漫漫的航途上，这样的凶险只是沧海一粟。然而郑和没有屈服，他凭着顽强的毅力，智慧的头脑，将中国的美名顺利地传播到了亚非各国。他代表的不仅仅是他自己，还代表我们整个中华民族不屈不挠的探索精神，总结：郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，确确实实达到了当时世界航海事业的顶峰，（板书：达到了当时世界航海事业的顶峰）而且具有深远的现实意义，让我们齐读最后一段。四、拓展。师：总结本文的写作方法郑和一共几次远航？几次详写，几次略写？介绍详略结合的写作方法。为什么要这样做？（只有做到详略得当，文章才会层次清楚，主题突出，表现了郑和远航第一次的时间之早，意义之大。）附板书：规模之大郑和远航时间之长达到了当时世界航海事业的顶峰范围之广
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