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高考英语主谓一致精编版MQSsystemofficeroom【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】高考英语主谓一致精编版主谓一致英语中的一致主要包括主语和谓语在人称和单复数上的一致、时态一致、名词和其代词一致。谓语动词的形式必须随着主语单复数形式的变化而变化。高考英语中主要以完形填空和语法填空的形式,同时可能会结合其他语法点比如非谓语动词和复合句等来考查。主谓一致的三原则主谓一致一般要遵循三个原则:语法一致原则、意义一致原则和就近原则。语法一致原则主语和谓语通常是从语法形式上取得一致,即主语是单数形式,谓语动...

高考英语主谓一致精编版
MQSsystemofficeroom【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】高考英语主谓一致精编版主谓一致英语中的一致主要包括主语和谓语在人称和单复数上的一致、时态一致、名词和其代词一致。谓语动词的形式必须随着主语单复数形式的变化而变化。高考英语中主要以完形填空和语法填空的形式,同时可能会结合其他语法点比如非谓语动词和复合句等来考查。主谓一致的三原则主谓一致一般要遵循三个原则:语法一致原则、意义一致原则和就近原则。语法一致原则主语和谓语通常是从语法形式上取得一致,即主语是单数形式,谓语动词也采用单数形式;主语是复数形式,谓语动词也采用复数形式。Jolinhasmadegreatsuccesswithsomanyyearsgoingon.Jolin是单数形式,谓语动词have也应当用单数形式hasTheJolinsareveryfondofsinging.theJolins指一家人, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示复数,谓语动词be也应当用复数形式are。意义一致原则意义一致原则是指从意义着眼来处理主谓一致问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。有时候主语在形式上是单数形式,但是其意义是负数,谓语动词根据意义而定,采用复数形式。Thesingerandartistisholdingaconcertcalled“landblue”.歌星和大艺术家是同一个人,是单数。Theoldareverywelltakencareofinourcity.theold指所有老年人,指一类人,是复数。就近原则就近原则是指谓语动词的变化以靠近谓语动词的主语部分而定。Linlinoryouaresupposedtogetintothehole.You是最靠近谓语动词的主语部分,因此be动词应当用复数形式的are。主谓一致的详细讲解代词作主语1.不定代词either,neither,each,one,theother,another以及复合不定代词someone,somebody等作主语,谓语动词用单数。Someonehasparkedthecaronthestreet.OneisfromtheUSAandtheothertwoarefromtheUK.2.不定代词none作主语时如果指人或者可数的物,指数目,谓语动词单复数均可;如果指不可数名词,指量,谓语动词用单数。Noneofthestudentshave/hasmadethemistakesthistime..(单独作主语)指人时,谓语动词用复数,指物时,谓语动词用单数。Allarepresentatthemeeting.Allisgoingonverywell.4.由each修饰的名词作主语时,谓语动词用单数。Each位于复数主语后或者句尾作同位语时,不影响谓语动词的单复数形式。Eachstudenthasawalkmanwhichhelpsthemimprovetheirlistening.Theyeachhavewonthefirstprize.=Theyhavewonthefirstprizeeach.和eitherof加复数名词或者代词作主语,谓语动词用单复数均可。Eitherofthestoryis/areinteresting。Neitherofushas/havereceivedthepostcard.作主语时谓语动词的单复数形式应当根据其意义而定。SuchisStephenHawing,whohassufferedagreatdealbutachievedsomuch.Sucharethedifficultiesthatwearefacedwith.7.疑问代词作主语时,谓语动词应当根据其实际意义来判断单复数。Whoisthegirloverthere?Whoarethegirlsoverthere?Whichisyourbook,thisoneorthatone?Whichareyourbooks,theseorthose?8.关系代词作主语,其人称和数的变化随先行词而定。参加定语从句讲义。Thosewhohaveseenthefilmpleaseputupyourhands.Themanwhoisspeakingatthemeetingisourchairman.注意三种结构:oneof,theonlyof,nottheonlyof加名词或者代词结构中的定语从句的单复数。参见定语从句讲义。(二)名词作主语1.集体名词作主语(1)people,cattle,police只有复数概念的集体名词,谓语动词用复数。(2)audience,army,class,company,enemy,family,group,public,government,population等集体名词作主语,若作为一个主体,谓语动词用单数;若着眼于成员或者个体,谓语动词用复数。Hisfamilywasthelargestamongthewholevillage.Myfamilyaregoingonatripthissummer.(3)equipment,furniture,baggage,machinery,clothing,jewellery等表示某一类物品总称的集体名词作主语时,谓语动词用单数。(因为这些词是不可数名词。)2.单复数同形的词作主语,谓语动词单复数根据其意义而定。means,fish,sheep,deer,crossroads,series,species,works(工厂)Eachmeanshasbeentriedtosolvetheproblem.Therearevariousofmeanstosolvetheproblem.(1)work与workswork表示“工作”,不可数名词,谓语动词永远用单数。work表示“作品”,可数名词,谓语动词用单数;复数形式是works,谓语动词用复数。works表示“工厂”,单复数同形。谓语动词视其句子中的意义而定。(2)aseriesof+n和aspeciesof+n作主语,谓语动词用单数。3.以s结尾的由两部分组成的表示衣物或者工具的名词作主语,谓语动词用复数。如:glasses,shoes,boots,pants,chopsticks,scissors,socks,stockings,trousers等但是前面有“apairof”或者“pairsof”修饰时,谓语动词与pair保持一致。4.以s结尾的学科作主语,谓语动词用单数。如:politics,physics,mathematics5.以s结尾的海峡、山脉、群岛和表示时间、距离、长度、价值、金额、重量等的复数名词作主语,常被看做整体,谓语动词用单数。Twentyyearshaspassed.Ahundredmilesisalongway.(三)含有修饰语的名词的主谓一致和thenumberofanumberof+复数名词,表示“很多”,谓语动词用复数;thenumberof+复数名词,表示“……的数量”,谓语动词用单数。,plentyof,alotof,lotsof等既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词,其谓语动词单复数根据所修饰的词而定。Somepeopleworktolivewhilesomepeoplelivetowork.Alotofworkistobedonetopreparefortheconference.3.主语含有quantity,谓语动词单复数看quantityaquantityof+可数名词/不可数名词,谓语动词用单数quantitiesof+可数名词/不可数名词,谓语动词用复数,therest,therestof,part,partof作主语,谓语动词应根据所修饰的名词或者代词而定。Partofhisstorywasnottrue.PartoftheteachersarefromEngland.5.百分数,分数+of+名词作主语,谓语动词根据of后的名词决定单复数。50%ofthelandisnowsuitabletogrowcrops.20%ofthepeopleobjecttothenewlaw.注意一个例外:当用“onein”或者“oneoutof”表示几分之一时,谓语动词不看of后的名词,只用单数。Itisreportedthatoneintenpeoplesuffersfromlungcancer.Oneoutoftwentywasbadlydamaged.6.“themajorityof+复数名词”作主语,谓语动词用复数。“themajority”单独作主语,谓语动词既可以用单数也可以用复数。Themajorityofboyslikefootball.Themajoritywere/wasinfavoroftheproposal.7.“akindof,thiskindof,manykindsof+名词”作主语,谓语动词与of后的名词保持数的一致。(kind可以替换成sort,type,form)8.“morethanone+单数名词”作主语,谓语动词用单数。“more+复数名词+thanone”作主语,谓语动词用复数。Morethanonepersonwasinjuredintheaccident.Moremembersthanoneareagainsttheproposal.9.“manya+单数名词”作主语,谓语用单数。Manyastudenthasfailedintheexam.10.“oneortwo+复数名词”作主语,谓语动词用复数。“a/an+单数名词+ortwo”作主语,谓语动词用单数。Oneortwodaysareenoughforthework.Adayortwoisenoughforthework.(四)并列结构作主语的主谓一致问题(1)both…and…作主语,谓语用复数。(2)and连接人名或者人称代词作主语,谓语动词用复数。(3)两个名词共用一个冠词,用and连接,表示同一人、同一事或者同意概念,谓语用单数。Thesingerandthedanceraretoattendtheparty.歌星和舞蹈家都会参加派对。Thesingeranddanceristoattendtheparty.那个歌星兼舞蹈家会参加派对。常见表示同一概念的短语:breadandbutter面包黄油ahorseandcart一套马车aknifeandfork一副刀叉acupandsaucer一套茶盘}(4)every+单数名词+and+every+单数名词each+单数名词+and+each+单数名词no+单数名词+and+no+单数名词谓语动词用单数manya+单数名词+and+manya+单数名词…or…,neither…nor…,notonly…butalso…,not…but…,or作主语,谓语动词采取就近原则。Neitheryounoryourmotherisright.You,he,orIamright.NotonlyhebutalsoIamright.Iseitherheoryouright?3.主语后面有with,togetherwith,alongwith,aswellas,like,suchas,ratherthan,besides,including,inadditionto,except等词修饰,谓语动词不受这些词影响。Iaswellasyouamtoblameforbreakingthewindow.(五)动名词短语,不定式短语,名词性从句充当句子主语时,谓语动词用单数。Translatingthebooksisnotsoeasy.Toseeistobelieve.hesaidisright.注意:连接的不定式、动名词或者从句作主语,谓语动词应当根据句子的单复数概念决定用单数还是复数。Whentoholdthemeetingandwheretoholdaretwothings.Goingtobedearlyandgettingupearlyisgoodhabit.引导的主语从句,谓语动词一般用单数形式,但若从句后的表语是负数形式或者从句本身表示复数意义,则谓语动词用复数形式。Whattheyneedarebooks.比较:Whattheyneedismoremoney.(六)其他情况1.四则运算:相加、相乘,谓语动词单复数均可。相减、相除,谓语动词用单数。Fifteenandfifteenis/are/makes/make/equals/equal/isequalto/areequaltothirty.Fivetimessixis/are/makes/make/equals/equal/isequalto/areequaltothirty.Fifteenminusfiveismakes/equals/isequaltoten.Fifteendividedbyfivemakes/equals/isequaltothree.Here句型采取就近原则。Heregoesabus.Thereisabus.3.倒装句在倒装句中谓语动词应与后面的主语保持一致。Onthewallisaphotoofmyfamily.Gonearethedayswhenweworkedtogether,laughedtogether.4.名词化的形容词the+形容词表示一类人,谓语动词用复数the+形容词表示一类物,谓语动词用单数Thepoorarethepartofpeoplewehelp.Thebeautifulgiveshappinesstoall.注意:the+国籍类形容词,谓语动词永远用复数TheChineseareliketobetogetherduringtheSpringFestival.TheChineseareahard-workingpeople...,who______yourclosefriend,willtrymybesttohelpyououtoftrouble.,which______knowntousall.;is;;is;is.;it;;it;them....?....,neitherthecitizennorhisfamilyissafe...B./’ssurface______withwater...21.“TheKites”______usastoryofthekite’shistory.......1.解析:选一词前面有具体数词修饰时不加-s2.解析:选D.当either…or连接两个并列主语时,句子的谓语动词在人称和数上和后一个主语保持一致。“be+不定式”表示按 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 或安排将要发生的动作。3.解析:选为引导定语从句的关系代词,其先行词是I,所以谓语动词要用am.4.解析:选D.主语theOlympicGames意为:奥运会,谓语动词要用非第三人称单数形式;后半部分为which引导的非限制情定语从句,其谓语动词要用单数形式。5.解析:选句型中be动词的单复数取决于其后的主语,alotofrubbish(不可数名词),因此后面谓语动词要用单数。6.解析:选A.主语为coal,是不可数名词。根据题意,此处要用被动语态。7.解析:选A.主语StoriesoftheLongMarch是 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 名,谓语动词要用第三人称单数形式。8.解析:选C.此处mathematics为学科名词,作主语时谓语动词要用第三人称单数形式。9.解析:选连接两个并列主语时,句子的谓语动词要用非第三人称单数形式。10.解析:选是主语部分的中心词,助动词要与either要数上保持一致。11.解析:选引导的主语从句作主语时,谓语动词要根据后面的名词的数来决定,此处要用非第三人称单数形式。12.解析:选A.此处指:家里的各个成员,所以谓语动词要用非第三人称单数形式。13.解析:选A.此处nothing句子的主语,谓语动词要用第三人称单数形式。14.解析:选A.此句为倒装句,句子的主语是asoldierandtwoyoungpeople.15.解析:选B.此处主语lawandorder指的是同一个概念,所以谓语动词要用第三人称单数形式.16.解析:选D.此处therebe结构中的主语littlechange是不可数名词。17.解析:选C.本句是主语从句,缺谓语,所以要用第三人称单数形式。18.解析:选A.本句缺谓语,主语percent后面是不可数名词,所以要用第三人称单数形式。19.解析:选B.本句的表语是复数形式,所以谓语动词要用非第三人称单数形。20.解析:选C.根据就近一致性原则,谓语用am.21.解析:选B.本句的主语是书名,从整体考虑,谓语是第三人称单数形。22.解析:选B.用and连接两个并列主语时,谓语用非第三人称单数形.23.解析:选B.本句主语是同一个人,谓语用第三人称单数形式。24.解析:选B.本句主语是tons,是复数形式,rot是不及物动词,不可用被动形式。25.解析:选A.本句主语Mayor是单数形式,谓语用第三人称单数形式。26.解析:选B.主语manyastudent意思是复数,形式是单数。谓语动词要用第三人称单数形。27.解析:选D.主语works是集合名词,当成整体考虑,谓语动词要用第三人称单数形。Longago表示过去.
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