世界地图前的少年六年级下册黄塘乡大禾里学校吕雅静邵阳市区行政地图湖南省行政地图中国行政地图世界地图说一说你在观看了这组地图后，心中有何感想？周世钊（1897～1976），字惇元，又名敦元，别号东园。湖南宁乡东湖塘镇朝阳村（清五都东湖塘石子冲）人。著名教育家和爱国民主人士。历任湖南第一师范校长,湖南省教育厅副厅长，湖南省人民政府副省长，湖南省政协副主席，系第四届全国人民代表大会常务委员、中国民主同盟中央委员、湖南省民盟主任委员。在《毛泽东诗集》中，留下了毛泽东与周世钊、柳亚子,郭沫若等人相互唱和的经典作品。作者简介1.快速朗读课文标出生字zànguìjísháo暂时柜子书籍韶山停暂书柜国籍韶关yùquănyuānchè监狱军犬渊博彻底炼狱犬子深渊贯彻gé变革革命多音字：báo薄饼jiān中间薄bò薄荷间bó薄弱jiàn间隔形近字：柜（书柜）拒（拒绝）籍（书籍）藉（慰藉）纠纷:争执的事情。间断:连续的事情，中间隔断，不连接。千方百计:想尽或用尽一切办法。聚精会神:形容精神高度集中。鸡犬不宁:形容骚扰的很厉害，连鸡犬都不安宁。睁眼瞎子:指不识字的人，文盲。深渊:指很深的水。争分抢秒:不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。变革:改变事物的本质，多指社会
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而言。彻底:一直到底，深入而透彻。字词解释近反义词近义词千方百计--想方设法全神贯注--聚精会神暂时--临时变革--改革兴趣--兴致彻底--完全反义词暂时--长久单薄--厚重轻松--沉重惊讶--沉着聚精会神--心不在焉1快速朗读课文，本文主要记述了一件怎样的事情？2.请试着将本文分成三个部分，并说说每个部分的大意。3说说课文是从哪几个方面表现毛泽东酷爱读书的？思考本文记述了毛泽东从湖南第一中学退学后的半年内，在湖南图书馆发奋自学的经历，通过读书启迪了他的思想，使他有了改造全中国，全世界的认识和决心。快速朗读课文，说说课文主要记述了一件什么事？请试着将文章分成三个部分，并说出每个部分的大意第一部分:（1~2）写毛泽东退学后在家坚持自学，体现了毛泽东渴望读书，渴望进步的急切心情第二部分:（3~7）写毛泽东在湖南图书馆争分夺秒地读书，读书的速度和水平在不断提升第三部分:（8~13）写毛泽东在地图前的想法和坚定决心，思想认识发生了深刻的变化，把读书思考的水平提高到最高境界，使读书的情与理更加完美初入读书境界“16岁以前，毛泽东在家里参加农业生产劳动的时候，挤出空余时间自学，读了不少的古代小说和宣传时事的小册子。”找一找：文中1-3自然段中哪些语句表现出少年毛泽东喜爱读书的呢？“以后在学校时，他也千方百计找书读，读了许多康有为、梁启超的文章和古代历史、小说，以及各种报章、杂志。”每天一来到图书馆，向管理员借了书，就伏在阅览室的桌上聚精会神地读，争分抢秒地看，一刻也不肯休息，直到下午六时馆里要关门了才出来。找一找：自由朗读第4-7自然段，寻追毛泽东的足迹，找出文中体现毛泽东对读书专注而执着的词句。沉浸读书天地“馆门一开，他总是第一个进馆。天天是这样，月月是这样。”“天空飘洒着雨雪，街道上满是泥浆，他穿着单薄的衣服，在雨雪里走来走去。”找一找：带着敬佩之情朗读第5自然段，你从哪些语句中感受到毛泽东的读书之乐呢？沉浸读书天地“心里又高兴又惊讶。”“每读一本，觉得都有新的内容，也都有新的体会，更加引起他读书的兴趣。”引发读书思想说一说：毛泽东站在世界地图前想到了什么？世界的广大-人民生活的痛苦-社会制度的不合理变革改造世界的责任。-少年要担当引发读书思想作者为什么要用“他想到……”“他进一步想：……”“他又想……”这种句式来描写少年毛泽东站在地图前的思考？说一说这样写可起到层层推进的效果，并能更好地突出毛泽东在思考时的严谨、深刻。朗读下列
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，并比较两者之间哪个情感表达效果更好，为什么？比一比韶山冲的情形是这样，全世界的情形，恐怕也差不多！韶山冲的情形是这样，全湘潭县、全湖南省、全中国、全世界的情形，恐怕也差不多！第二句。因为其形象、生动地描写出了少年思考时的思维步骤，并且由小及大，层层递进，更具说服力。拓展延伸与父母或同学谈谈你从少年毛泽东的读书故事中收获了什么？分组进行“读书”活动。读一读毛泽东传记。书是人类进步的阶梯。——高尔基理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰书籍是造就灵魂的工具。——雨果敏而好学，不耻下问。——孔子学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子与读书有关的格言谢谢观赏
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