幼师应用文写作

好久幼师应用文学写作与训练绪论学习应用文的意义应用文写作的概念应用文写作的特点应用文写作的语言要求及表达方式1234应用文写作的概念写作动机主要是两种：一种是情感表达需要，可称为因情造文；另一种是处理事务的需要，可称为因事生文。应用文写作的动机则是后者。应用文也称为实用文，是国家党政机关、企事业单位、社会团体和其他组织或个人在处理各种公文和日常事务以及沟通和交流的时候使用的、具有格式规范的文章的总称。（写作目的明确、语言表达规范、格式体例稳定、时间要素明确）撰写应用文是为了解决实际问题、处理具体事务，所以其使用的范围最为广泛，是为现实生活和工作服务的。所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。学习应用文的意义社会经济的发展和社会分工的细化，应用文作为社会沟通和信息交流的载体，其使用频率越来越高。对幼师学生来说，踏上社会后，能熟练撰写一些常用的应用文是必须掌握的基本技能之一。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。应用文文种一、法定公文文种：命令、议案、决定、意见、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。二、常务事务文种：简报、规章制度、讲话稿、调查报告、计划、总结三、经济应用文种： 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 、广告和商品说明书、招标书、投标书、市场调查报告四、法律应用文书：公安机关的（立案报告、破案报告、起诉意见书）、人民检察院的（起诉书、批准逮捕决定书、抗诉书）、人民法院的（一审、二审刑事判决书、一审二审民事判决书、刑事裁定书）、其他（刑事自诉状、民事 起诉状 民事经济纠纷起诉状范本农村土地纠纷起诉状女方离婚起诉状范文欠款民事起诉状范本拖欠工资起诉状模版 、答辩状、刑事上诉状、民事上诉状、申诉状、辩护词、代理词）五、公关交际文种：介说类（一般书信、介绍证明类书信、倡议申请类书信、请柬聘请类书信）、慰问类（慰问信、表扬信、感谢信）、祝贺类（祝词、贺信、贺电）迎送类（迎送词、答谢词）六、其他常用文种：新闻类（消息、通讯、特写）、传记类（概述、自传）、毕业论文。应用文写作的特点：（一）实用性实用性是应用文写作和文学写作最大的区别之一。文学写作注重审美感受，可以陶冶情操，却很难解决现实生活和工作中的问题。应用文具有最明显的使用价值，可以快速而又直接的表达个人或者部门在特定场合下的诉求。在经济活动中为了维护买卖双方的利益、遵守商业秩序签订的 合同书 印刷合同书下载家教网家教中介合同家教中介合同书搬运合同书搬家公司合同书 ；职场上寻觅合适就业岗位时，应事先撰写个人简历和求职信等等。应用文写作的特点：（二）真实性文学作品可以凭借作者的想象进行艺术虚构，不必和现实人物及事件一一对应。但是应用文中涉及的事和人务必都要真实，不能随意编造甚至任意扭曲。比如：法律应用文中，若起诉书中陈述的不是客观事实，这就是诬告；学术论文中涉及的实验数据不是科学实验真实的结果，而是为了迎合既定的论证结果而篡改的虚假数据，则该论文就没有了学术价值，而且有违学术道德。应用文写作的特点：（三）针对性应用文的内容具有针对性。针对实际生活、生产、学习、工作中存在的文体而写作。应用文是针对一定的读者而写的。它有具体、明确的授受对象。（对象的针对性）应用文写作的特点：（四）时效性应用文着眼于解决具体的事务，所以其内容有一定的时效限制。合同自双方签字盖章后正式生效，对双方都产生法律效力；制度调理则是经过人大或者其他权利部门的表决后具有相应的法律约束力。一些应用文一旦执行或者实现后则失去了其原先的作用，如计划和总结等。应用文写作的特点：（五）程式性一是指其有固定的结构和格式，二是指其在语言方面，语言风格主要以简洁平实为主，表述直截了当，没有太多的形容修饰。规范简洁才是应用文语言的主要特点。应用文写作的语言要求及表达方式一应用文写作的语言要求:准确性准确性是对应用文最基本也是最高要求，第一要求。为了做到这一要求，首先应做到概念准确、把握分寸，要认真辨析词义，用准限定修饰语。简洁性应用文语言要求文字简短，表达直截了当，言简意赅，力避繁琐重复。应注意一下几点：避免一切空话、大话、套话，避免渲染、修饰及抒情成分过重的文学性语言，避免杂芜的日常用语。应用文写作的语言要求及表达方式一应用文写作的语言要求:程式性模式化的语言对于应用文书来说是必须的，公文的一些专用语是模式化的，像：“特此来函”“敬请批复”“来函收悉”等等。质朴性应用文重在实用，所以语言应平实质朴，浅近通俗，不堆砌辞藻，不用生僻词语。做到语言规范，通俗易懂，朴实明白。得体性得体是指对写作中对客观事物的表达要谨慎、严肃。讲究庄严持重，适度得体，反对轻佻俏皮、随情任意。应用文写作的语言要求及表达方式二、应用文写作的表达方式表达方式又叫表达手段，通常是指在写作中来介绍情况、阐明观点、反映思想、陈述事实说明问题时所采用的方式和手段。叙述说明议论抒情描写日常应用文体条据启事请假条通知读书笔记家园联系册家长会发言稿1234567条据概念：条据是作为凭证或进行说明的字条。分类：说明式条据：便条、请假条、留言条、托事条凭证式条据：借条、欠条、收条、领条凭证式条据的格式：标题-正文-署名和日期写作要领：原因清楚明了时间和署名不随意更改条据-借条【例一】借条今借到学校体育用品库篮球、排球各十个，用于课外活动，今天下午课外活动结束后立即归还。此据。09级5班田静2011年11月5日【例二】今借到学校体育用品库篮球、排球各十个，用于课外活动，今天下午课外活动结束后立即归还。此据。09级5班田静2011年11月5日条据-收条、欠条【例三】收条今收到10级5班同学上交捐款伍佰元（500元）整。此据。财务科刘敏2011年10月18日【例四】欠条原欠学校叁仟伍佰元（3500元）整学杂费，今已还贰仟元（2000元）整，尚欠壹仟伍佰元（1500元）整，本学期内一定还清。此据。09级3班邓美彤2011年10月21日*启事概念：启事是机关单位、社会团体、企事业或者公民个人公开申明某件事情，希望有关人员参与或者协助办理而使用的告知性应用文。分类：寻人、寻物、招领、征婚、迁移、房屋租赁、开业、庆典、招聘、招生等启事特点：公开性和广泛性、简明性、单一性、参与的自主性、基本格式：标题-正文-落款写作要领：标题要醒目内容要简明用语要礼貌格式要严谨启事标题：文种事由+文种单位名称+事由+文种正文：事由（为什么）事项（条件）结尾：希望与承诺联系人+联系电话+联系地址落款：姓名+日期启事-招领启事【例一】招领启事 本商场拾到手提包一个，内装人民币若干元，手机、信用卡等物，望失主前来认领。 地点：本市××商场三楼办公室 电话：××××××××联系人：王小姐××商场办公室 2001年12月25日 启事-寻人启事【例二】寻人启事 蒋小平，女，65岁，身高1.6米左右，四川口音，上穿黑白格子茄克，下穿深蓝色长裤，脚穿棕色平跟皮鞋，短发，戴近视眼镜，精神稍有失常，于4月10日上午于南阳火车站走失，至今下落不明。如有发现或知情者，请打电话88663998或手机13809779649联系，当面酬谢2000元。                                                             联系人：李春学                                                                           X月X日 启事-招聘启事【例三】招聘启事1.x有限公司责任公司成立于2000年05月20日，属于民营企业，目前为行业领军企业，年营业额一亿元，公司员工.....企业文化等等都是招聘启事要写清楚的。　2.需要招聘员工的具体要求   年   龄：性   别：　　学历要求：   能力要求：岗位职责：工作经验：其他要求：  工作待遇：   以上是任何一篇招聘启事范文需要的内容   3.要求面试者提供个人简历和哪些证件，何时面试以及应聘流程。   4.面试具体描述：xxx月xx日在xxx进行面试或者复试！5.落款x有限公司责任公司人事部 联系地址：xxxx省xxx市xx 联系人：某某电话：xxxxx公司网址：xxxxx电话：1390115××××王×× “我心目中的好教师”征文启事   今年9月10日是我国的第21个教师节，为庆贺这个即将到来的节日，学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下：   1．参赛对象：本院在校生。   2．具体要求。   内容要求：请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢怎样的教师，你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗意的；是富有爱心、善解人意的；还是博学多才、思想深刻的；还是关注社会、关注人类命运，有社会责任感的……可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多关爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟的，你想象中的“理想教师”。   形式要求：体裁不限，篇幅在2000字以内。   时间要求：10月21日截稿。   3．奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。   收稿单位：党委宣传部。   联系人：XXX   联系电话：XXXXXXX请假条（一）概念请假条是因故不能上班、上课、参加活动等，向有关单位或个人写的一种应用文。请假条通常分为事假条、病假条，写时统称“请假条”。（二）请假条的结构：标题、称呼、正文、结语、署名和日期。1．标题写“请假条”即可，居中写。2．称呼标题之下，另起一行，顶格写请假的单位或个人。（如写个人，通常写该人的姓加上职务，不必用表示尊称的词语。如，不必写成“尊敬的李书记”、“敬爱的张老师”，写“李书记”、“张老师”就可以了。）3．正文称呼之下空两格写。直接写请假的原因及请假的起止时间。请假条4．结语正文结束后，另起一行，空两格写“谢谢”、“抱歉”之类的客气话；也可空两格写“此致”，再另起一行，顶格写“敬礼”。5．署名和日期写请假人和请假时的日期。写在正文末尾的右下方。请假人如果是学生，可以在名字之前加“学生”二字，表示对老师的尊重。日期写在署名下面，另起一行写。有时在日期后加写上午或下午，必要时甚至可写到时、分。写作要求：1、写时注意不必像写书信那样先写表示寒暄的话语。2、如写病假条，则应在正文结束后写“（附：医院证明）”病假条的结语应写在“附：医院证明”之后，另起一行写。医院证明附在请假条后面。3、请假条最重要的内容是写明“请假原因和日期”，不能只写因事需请假。4、本人手书，请假条一般由本人手写，特殊情况可由他人代写，但需要在正文中说明，如果打印，落款姓名要手写。5、言简意明、请假条要简洁明了，一般只要求写清楚原因、请假的起止时间和希望得到批复即可。请假条张老师:今天，我因感冒发烧，不能到校上课，请假一天，请予批准!请假人:张三2008年6月11日请假条尊敬的范园长：我因重感冒，发烧、头疼，经医生诊断需要在医院打点滴，所以今天不能到幼儿园上班。请您准假一天(附病历一张)。此致敬礼王大佑2014年9月17日请假条尊敬的____经理:我和女友_____商定于__月__日举办婚礼，需要从__月__日起请假__天，于__月__日正常恢复上班。目前手头的工作已经基本完成，其他工作已经交付完毕。请予批准。祝安好!请假人____年__月__日请假条徐老师：我们寝室共六人(贾XX，YYY，SSS，DDD，GGG，LLL)希望可以全体回家自修，出校时间为周五晚21:30分，于周日恢复正常上课。望批准。祝徐老师安好!请假人：5月8日通知（一）概念通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。法定性通知是一种最常用的公文，用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。具有知照性和通用性。一般性通知：不是法定公文，用于解决日常事务。（二）种类1.发布性通知:用于发布行政规章制度及党内规章制度。2.批转性通知:用于上级机关批转下级机关的公文，给所属人员，让他们周知或执行。3.转发性通知:用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员，让他们周知或执行。4.指示性通知:用于上级机关指示下级机关如何开展工作。5.任免性通知:用于任免和聘用干部。6.事务性通知:用于处理日常工作中带事务性的事情，常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众。（三）特点广泛的适应性主题的单一性（一文一事）内容的可操作性（具体说明，便于操作）表达的灵活性强大的时效性（四）基本格式标题+称谓+正文+落款1、标题：文种事由+文种单位名称+事由+文种通知中秋节放假通知潢川幼儿师范学校中秋节放假通知2、称谓（主送单位或受文对象）　　主送对象：受通知的对象要写的详细具体3、正文通知缘由+通知事项+结语通知缘由：主要用来表述有关背景、根据、目的、意义等。（简写）通知事项：布置的工作和通知的内容（详写）开会或举办活动的通知要写清时间、地点、对象、流程及要求；布置工作的通知要写清所通知事件的目的、意义及具体要求和做法。写通知一般采用条款式行文，简明扼要，使被通知者，能一目了然，便于执行。结语：“特此通知”（可写可不写）祝福语4、落款右下角发文单位和日期xx幼儿园春游通知尊敬的各位家长:您好!春天来了，带来了欢笑，唤起了我们探索大自然的好心情。为了让孩子们更深切感受大自然的美以及亲情带来的快乐，我们小班年级将开展亲子春游活动，具体安排如下:一、活动时间:X月X日(星期六)上午8:20准时集合二、活动地点:XX公园(XX公园正门，靠近XX大道)三、活动流程:1、9:00到达XX公园正门，各班家长和孩子在本班老师处集合2、9:10各班拍摄集体照3、9:20-11:00各班在指定地点进行亲子游戏活动(捉拿机器人、老鹰捉小鸡、踩气球、击鼓传花)4、11:00自行游玩、分享自带食物(自由活动)期待您和孩子一起度过美好的亲子时光!xx幼儿园2018年X月X日关于举办家长会的通知尊敬的各位家长：下周四(3月10日)晚将进行大班第二学期的期初家长会活动，这也是本学期乃至幼儿在园阶段的最后一次家长聚会，我们会议的主题围绕幼小衔接和本学期重点工作安排进行，敬请各位家长能准时光临!家长会两个活动预计安排如下：家长学校：18:30-19:20——三楼多功能厅班级家长会：19:20-20:10——大四班教室向阳幼儿园2018年5月20日读书笔记一、概念读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。它可以帮助我们理解、记忆，提高阅读能力二、分类1、符号(批注)式笔记2、摘录(摘要)式笔记3、剪贴(提纲)式笔记4、感想(心得)式笔记三、写作要领1、必须认真地读懂原作2、态度要严肃、认真、仔细3、感想必须是真实的读《哈姆雷特》有感莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作。这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别，讲的还是丹麦王子为父报仇的故事，其中充满了血腥暴力和死亡。正如剧中人霍拉旭所说:你们可以听到奸淫残杀，反常悖理的行为，冥冥中的判决，意外的屠戮，借刀杀人的狡计，以及陷入自害的结局。曲折选宕的情节，紧紧围绕着复仇而展开。哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内，是来参加他父亲的葬礼的，使他不能接受的是，他未赶上父亲的葬礼，却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼，这已使哈姆雷特疑窦在心，加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见，亡魂哀诉，这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为，并要他为父报仇。至此，他开始了艰难的复仇历程，与克劳迪斯展开了你死我活的较量。最终，向克劳迪斯发出了复仇之剑。常用的形式有:提纲式--以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。摘录式--主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。仿写式--为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。评论式--主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。心得式--为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。存疑式--主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。简缩式--为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。家园练习册一、概念家园联系册是幼儿园与家长沟通的留言式手册，由教师和家长共同填写。它既能反映幼儿在园生活和学习情况，也能反映家长对保教工作的意见和建议。二、目的和意义三、联系册分类表格形式(即家园联系表)、通用家园联系册、个性幼儿园联系册。基本格式1、称谓顶格，写受文者姓名2、正文另起一行，空两格，写联系原因，并请家长配合做好幼儿的教育工作。3、结语、或礼貌用语结语紧跟正文后礼貌用语，在正文下另起一行，空两格写“此致”；另起一行，顶格写“敬礼”4、署名、日期正文的右下角，写××班级、××老师和联系日期家园联系表主要内容①主题活动②体能训练③幼儿行为习惯④老师悄悄话⑤家长留言一周制作一张，内容可增可减，可长可短。写作要领⒈抓住孩子的特点，有针对性的交流⒉针对不同类型的家长、家庭，讲究交流艺术⒊表扬为主，批评为辅⒋对家长的不同需求给予具体的指导和帮助⒌态度要真诚，语言要亲切，要把家长视为教育合作伙伴问题与对策问题：1、负面评价过多，缺乏正面鼓励2、流于表面，缺乏实际价值3、重智力轻能力，忽略幼儿的兴趣爱好4、没有切实的建议，缺乏可操作性一、概念家长会发言稿是教师在召开家长会发言时的文本材料（主要内容：介绍学校情况、介绍班级情况、介绍幼儿情况、上期工作成绩、下期工作计划）二、基本格式⒈标题写明时间、班级、文种家长会发言稿大一班家长会发言稿大一班上学期家长会发言稿⒉开场白表示欢迎家长的到来⒊介绍班级概况幼儿情况、教师情况、班级荣誉⒋介绍幼儿一日生活情况及家长关心的问题幼儿学习及生活情况（大部分）教师教学和管理理念⒌介绍下一阶段的家园工作计划教学计划、工作安排、家校联系⒍个别交流、汇报展示、亲子活动⒎致谢用简短、真诚的语句对家长的到来及家长对幼儿园工作的支持。三、写作要领⒈条理要清晰，要讲的事情应一件一件的说完，不能想到什么说什么⒉目的要明确，各阶段的有不同的教育目的，希望家长配合做什么⒊态度要认真，切忌在家长会上公开批评幼儿第一章添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容诚挚感谢大家的支持与厚爱！主办单位：红旗小学教导处主办人：Eric@wanglin承办方：北京国通联合广告有限公司