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寻找北极星观察北斗星活动设计

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寻找北极星观察北斗星活动设计Preparedon21November2021寻找北极星观察北斗星活动设计奇妙的星空六安市新中学张承勇在一次安全教育的课堂上,老师(布置了一份家庭作业)提出一个问题:“如果夜晚在野外迷路了,如何认准方向实施自救?”同学们叽叽喳喳地讨论起来,有的说:“用指南针!”有的说:“根据北极星来判定,书上说郑和航海就是根据北极来确定方向。”有的说:“用手电照树木,根据枝桠茂密程度来判断,枝桠茂密的一侧向南。”有的说:“用GPS来定位和导航,还能根据地图选择路线和方向!”有的说:“打卫星电话给110,进行求助。”……老师总结道...

寻找北极星观察北斗星活动设计
Preparedon21November2021寻找北极星观察北斗星活动设计奇妙的星空六安市新中学张承勇在一次安全教育的课堂上,老师(布置了一份家庭作业)提出一个问题:“如果夜晚在野外迷路了,如何认准方向实施自救?”同学们叽叽喳喳地讨论起来,有的说:“用指南针!”有的说:“根据北极星来判定,书上说郑和航海就是根据北极来确定方向。”有的说:“用手电照树木,根据枝桠茂密程度来判断,枝桠茂密的一侧向南。”有的说:“用GPS来定位和导航,还能根据地图选择路线和方向!”有的说:“打卫星电话给110,进行求助。”……老师总结道:“同学们的回答很好,你们的答案大致可分为2类,一类是利用自然条件,另一类是利用工具。”“如果同学们夜晚外出,为了防止野外迷路,一般要配备手电、指南针等工具,有条件的可配备GPS导航仪和卫星电话。如果忘记以上工具,则要掌握根星空来判断方向的方法。”最后,老师要求同学们课下请家长帮助,探究2个问题:一是如何找到北极星并根据它判断方向,二是GPS导航(卫星电话)到底是怎么一回事。活动示例:寻找北极星,观察北斗星的旋转为了完成这一任务,小明回家后请求爸爸妈妈帮忙,和爸爸妈妈一起完成了这一任务,并且还有更大的发现!活动前准备:1.查阅关于北极星的资料和寻找方法,做好重要记录。北极星北极星与地轴在一条线上,并且在北极的正上方,不会因为地球的自转而改变,所以可以用来确定方向。由于它相对较暗,往往要借助于北方星空中比较明显的北斗星或“W星”(或“3字星”)来寻找。如何寻找北极星方法一:找到“杓子星”(北斗星),沿“杓”口两颗星连线方向,向外延伸两颗星间距的五倍左右处的一颗相对较亮的那颗星。(“杓”口两颗星连线方向始终指向北极星)方法二,找到北方较亮“W星”(或“3字星”),将字母“W”两外侧延长,构成一个角,北极星在角顶点与第3颗星连线的延长线上,距离第三颗星的距离约为第三颗星到顶点距离的5倍(或者:距离第三颗星的距离约为1、5两颗星间距的2倍)。方法三,北斗星与“W星”(或“3字星”)大致关于北极星对称。“杓柄”自外向内第三颗星与“W星”第三颗星大致关于北极星对称。意外发现资料上说北斗星一天之内绕北极星旋转一周,它的“杓柄”沿顺时针方向运动,古人航海可以用它来确定时间呢!所以几个小时内应该能够看到明显的变化。小明希望爸爸和妈妈陪他观察这一现象。2.观察条件及器材时间:春夏季节,天气晴朗、月光暗淡(或没有月亮)的夜晚。地点:郊外,相对空旷、平坦的高地器材:手电筒、笔、白纸、画板、石灰粉、2根约2米长的竹杆、细绳、指南针、量角器、花露水(或防蚊虫药水)、食物、水、2米见方的雨布、收音机观察活动:终于等到天气晴朗的周末了!小明和爸爸妈妈准备晚上出去疯狂一晚,天没有黑就来到郊外农村一个农民伯伯家空旷的晒谷场上。小明和爸爸在地面上铺好雨布,妈妈把物品放在雨布上,一家人坐在雨布上一边吃着晚餐,一边听着收音机,等待夜幕降临。爸爸动情地说:“小明啊,谢谢给了我们这样一个机会,让我们一家能在一起享受如此美好的夜晚啊!”妈妈也说:“是啊,很久没有感受这样美好的夜景了!”小明开心死了。夜幕终于降临,天上的星星闪闪发光,“杓子”清晰地闪烁在北方的星空。小明先记下此刻时间21:00,然后用石灰粉在晒谷场上点一点,自己站了上去。爸爸手持竖起的竹杆,在北斗星一侧移动,竹杆的顶端恰好与“杓子”星“杓口”的那颗星重合,这里他让爸爸在竹杆的着地点用石灰粉点一点。他沿着“杓口”延长线方向轻松地找到了北极星!妈妈也手持竹杆在外侧移动,竹杆的顶端恰好与北极星重合时,他让妈妈在竹杆的着地点用石灰粉点一点。接下来,他让爸爸妈妈帮忙,把自己和妈妈留下的石灰点用细绳连起来,自己把指南针摆放到细绳下面,用手电筒向下照,果然细绳的投影与指南针是重合的!小明可高兴了! 为观察北斗星的旋转现象,他准备每隔一个小时重复观察一次,每次记下爸爸所点下的石灰点。一家人一会儿坐在雨布上谈心、讲故事、听收音机,一会儿站起来唱歌、跳舞,可快活了!一直疯狂到凌晨3:00!最后,在爸爸妈妈的帮助下,他利用直尺、量角器等比例在白纸上记下所有点的位置。他发现:北斗星每天是绕北极星逆时针运转的!他还用同样的方法,换一个地方,用石灰粉在晒谷场上点一点,自己站了上去。爸爸手持竖起的竹杆,在北斗星一侧移动,竹杆的顶端恰好与“W星”的第三颗星重合,他让爸爸在竹杆的着地点用石灰粉点一点。他沿角顶点与第三颗星边线的延长线方向也轻松地找到了北极星,并让妈妈也手持竹杆在外侧移动,竹杆的顶端恰好与北极星重合时,他让妈妈在竹杆的着地点用石灰粉点一点。同样得到细绳的投影与指南针是重合的结论!成果展示:在爸爸的建议下,小明写了一篇日记,记下一家人快乐经历。小明还上网查阅到北斗星四季的方位,并在白纸上记录下来。他把观察的方法、经过、记录和结论做成一份观察 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ,连同日记一起交给了老师。老师大为欣赏,并张贴到学校的橱窗中,受到其他老师和同学的广泛欣赏,还有很多同学准备效仿哩!他别提有多乐了!感受和体会:通过这次活动,小明掌握了观察北极的方法,并进一步了解了利用北斗星记时的依据。他感到一家人在一起共同完成任务、共度美好时光是多么的幸福!同时,他也感受到与他人分享劳动成果、分享快乐是多么开心的啊!1、观察流星雨2、电影《绝世天劫》小行星明年或将撞击地球专家:几率万分之3.1人民网
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