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10风筝—杨连会

10风筝—杨连会义务教育课程标准实验教科书第五册执教者：杨连会怀远县淝南乡淝河小学我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。一个人用手着，另一个人，站在的地方，说声“”，那线一一，风筝就飞起，渐渐高过树梢了。牵线人。托牵着线远远放紧松凌空飞快地跑起来风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。《村居》清·高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。为了一只我们亲手制作的风筝，...

义务教育课程标准实验教科书第五册执教者：杨连会怀远县淝南乡淝河小学我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。一个人用手着，另一个人，站在的地方，说声“”，那线一一，风筝就飞起，渐渐高过树梢了。牵线人。托牵着线远远放紧松凌空飞快地跑起来风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。《村居》清·高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。为了一只我们亲手制作的风筝，我们——为了一只曾经带给我们快乐和希望的风筝，我们——为了一只曾经让我们骄傲和自豪的风筝，我们——都哭了都哭了都哭了我们拼命地跑到水磨坊，一看……课后作业2、我要把喜欢的句子抄下来。3、填写《练习册》1、续写《风筝》

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