地震中的父与子1

一.课文背景地震简介二.生字词学习洛杉矶　　阿曼达混乱　废墟　　爆炸瓦砾昔日　　　读一读废墟　　瓦砾　　三.课文内容结构2.故事可以分为几个部分？3.把各部分意思连起来概括课文内容？1.故事按什么顺序写的？四.人物描写表现人物的作用这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。（一）作者对父亲的哪些描写表现了父亲了不起？他顿时感到眼前一片漆黑，大喊:“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊:“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。“太晚了，没有希望了。”“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。“太晚了，没有希望了。”“谁愿意帮助我？”“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”“你是不是来帮助我？”“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。用心比一比1、他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。2、他一直挖了36小时，没人来阻挡他。他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。■设身处地想一想父亲在挖掘废墟的过程中,可能遇到那些困难？他会怎么想？怎么做？挖了8小时父亲满脸灰尘，但心中只有一个念头：儿子在等着我！挖了12小时父亲双眼布满血丝，但心中只有一个念头：儿子在等着我！挖了24小时父亲衣服破烂不堪，但心中只有一个念头：儿子在等着我！挖了36小时父亲到处都是血迹，但心中只有一个念头：儿子在等着我！8小时过去了儿子（又累又饿）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）12小时过去了儿子（嘴唇干裂）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）24小时过去了儿子（浑身乏力）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）36小时过去了儿子（饥寒交迫，极度虚弱）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的），！（二）作者对儿子的哪些描写表现了儿子了不起？“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你总会跟我在一起，我不怕，不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。拓展练习1、齐读最后一自然段，此时此刻这对了不起的父子不仅感动了我们，也感动了周围的人，想象一下周围的人会说些什么。2、语言训练其他孩子的父母地说：“！”消防队长地说：“！”警察地说：“！”劝他放弃努力地那位父亲地说：“！”五.反复的运用“太晚了，没有希望了。”“谁愿意帮助我？”“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”“你是不是来帮助我？”“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。1.当人们劝这位父亲时，他都怎么回答，这样反复有什么好处？2.父亲对儿子阿曼达的承诺是“不论发生什么我总会跟你在一起！”这句话在文中重复了几次？这样写有什么好处？1.他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么我总会跟你在一起！”坚定的站起身，向那片废墟走去。2.“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起。”3“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。挖了8小时父亲满脸灰尘，但心中只有一个念头：儿子在等着我！挖了12小时父亲双眼布满血丝，但心中只有一个念头：儿子在等着我！挖了24小时父亲衣服破烂不堪，但心中只有一个念头：儿子在等着我！挖了36小时父亲到处都是血迹，但心中只有一个念头：儿子在等着我！8小时过去了儿子（又累又饿）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）12小时过去了儿子（嘴唇干裂）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）24小时过去了儿子（浑身乏力）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）36小时过去了儿子（饥寒交迫，极度虚弱）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）1.他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么我总会跟你在一起！”坚定的站起身，向那片废墟走去。2.“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起。”3“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。这是父亲坚持到底，决不放弃的原因；也是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉在生活中，父母经常把对你说的哪一句话挂在嘴边，而这句话又经常回响在你耳边？仿照课文，运用反复的手法，用具体的事例写一写你父母经常对你说的那句话，以及什么时候什么情况下这句话回响在你耳边。※父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯（zhuó）洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。※高尔基也曾深情地赞美：“父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！”六拓展奇迹一位母亲去买菜，突然她看到自己很小的两岁多的小孩从高楼的阳台上摔下来，那位母亲呢，一下子从很远的地方跑过去，居然接住了那个小孩！后来，消防人员做了一个实验，让那位母亲在同一个地方、同一个地点、用相同的时间，跑过去接一个沙包，但那位母亲却无论如何也接不沙包。奇迹的名字叫父亲     1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会和。      海上风平浪静，晨昏瑰丽的云层交替出现。一天早上，男人正在船舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他胸口，他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌黑。      6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引起注意地用大拇指擦去刀锋上的血迹。  以后3天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替他系好美丽的蝴蝶结，带他去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟比上一分钟更衰老，苍白，他看向海平面的眼光是那样的忧伤。  抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她."女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下了一个吻。  船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……      尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血。      这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有的人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字叫父亲." 推荐阅读《背影》《奇迹的名字叫父亲》