首页 八年级下册544细菌与真菌在自然界中的作用

八年级下册544细菌与真菌在自然界中的作用

举报
开通vip

八年级下册544细菌与真菌在自然界中的作用第一节细菌和真菌在自然界中的作用如果没有植物,地球将变成?一片荒芜,毫无生机如果没有动物,地球将会怎样?地球上将不会出现如此美妙的画面如果没有细菌与真菌,世界将会?将会如此美好的画面?还将会这样的画面?落叶归根,落叶需要什么的帮助才能够真正的“归根”?分解者参与物质循环细菌与真菌帮助其分解落叶,使落叶中的有机物变成二氧化碳,水和无机盐供植物的根部吸收分解者参与物质循环植物腐败的现象使这些食品腐败或发霉的原因是什么?枯草杆菌青霉(细菌)(真菌)思考:枯草杆菌使梨腐败,青霉使橘子腐败,它们与水果的关系是怎样的?分解者参...

八年级下册544细菌与真菌在自然界中的作用
第一节细菌和真菌在自然界中的作用如果没有植物,地球将变成?一片荒芜,毫无生机如果没有动物,地球将会怎样?地球上将不会出现如此美妙的画面如果没有细菌与真菌,世界将会?将会如此美好的画面?还将会这样的画面?落叶归根,落叶需要什么的帮助才能够真正的“归根”?分解者参与物质循环细菌与真菌帮助其分解落叶,使落叶中的有机物变成二氧化碳,水和无机盐供植物的根部吸收分解者参与物质循环植物腐败的现象使这些食品腐败或发霉的原因是什么?枯草杆菌青霉(细菌)(真菌)思考:枯草杆菌使梨腐败,青霉使橘子腐败,它们与水果的关系是怎样的?分解者参与物质循环分解者参与物质循环细菌与真菌在生态系统中起到什么作用?细菌真菌分解动植物遗体二氧化碳、水,无机盐技能训练为了验证细菌对植物体是否有分解作用,某小组提出了3种实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 方案甲组乙组一放在无菌条件暴露在空气中二灭菌处理,无菌条件灭菌处理,暴露在空气中三灭菌处理,无菌条件灭菌处理接种细菌再无菌条件技能训练(1)甲、乙两组为什么要用相同的树叶?(2)为什么要使树叶保持潮湿?(3)哪个方案更能说明问题?为什么排除除了有无菌的条件不同外,其他条件的影响。细菌生活在潮湿的环境中实验三。因为实验三排除了所有影响实验结果的条件的干扰动植物遗体细菌和真菌分解二氧化碳、水和无机盐植物制造有机物作用1:作为分解者参与物质循环--腐生(异养型)分解者参与物质循环在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物的遗体分解成_______,________和______,这些物质又能被植物______和______,进而制造______.二氧化碳水无机盐吸收利用有机物分解者参与物质循环引起动植物和人患病有相当一部分细菌与真菌是寄生在活动植物体,导致动植物患上不同程度的疾病电镜下的链球菌引起动植物和人患病扁桃体发炎猩红热丹毒链球菌菌引起的疾病引起动植物和人患病炭疽杆菌是人类历史上第一个被发现的病原菌,是致病菌中最大的杆菌之一。皮肤型炭疽病引起动植物和人患病湿疹手癣常见真菌性感染的皮肤病手癣是发生于掌面的浅部真菌病,多数是从足癣自身传染而来,多见水疱型和鳞屑角化型湿疹临床表现为多数粟粒大红色丘疹、丘疱疹或水疱引起动植物和人患病稻瘟病玉米黑粉病小麦叶锈病植物常见的真菌性病害引起动植物和人患病水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的,真菌从植物体吸收大量营养,使作物严重减产。有些真菌和细菌能够从活的动植物体或人体吸收营养物质,这种现象叫做寄生。部分细菌与真菌生活在活的动物体和人体,并使动物和人发生各种不同的病害作用2:引起动植物和人患病--寄生与动植物共生当细菌生活在活的动植物体内,就一定会患上病害吗?白蚁和鞭毛虫,后者可以分解纤维素,但它们只能生活在白蚁的体内,即鞭毛虫分解纤维素供白蚁消费,而白蚁不仅为鞭毛虫提供生存环境还为它提供生存所必须的养料,这些养料是白蚁对鞭毛虫对木材初级加工后的深加工所获。与动植物共生人大肠里面含有大量的细菌,在正常情况下,这些细菌处于平衡状态,能制造对人体有利的维生素,还能帮人们抵御外来致病菌(比如沙门氏菌)的入侵。双歧杆菌大肠杆菌与动植物共生植物的根被根瘤菌侵入,变成如此的状态,植物会长得好吗?在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。与动植物共生岩石上地衣树干上地衣地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐植物与真菌共同生活—地衣练习1、因为豆科植物的根上长有根瘤,根瘤中生活着根瘤菌,它们可以固定空气中的氮气,使土壤中氮元素的含量增高。氮元素是植物生活中需要量较大的物质。当植物得到大量氮元素时植物就生长旺盛。因此在农业生产上,人们常常通过种植豆科植物来提高土壤的肥力,达到增产的目的。2.细菌和真菌是广泛分布在生物圈中的生物,一些细菌和真菌对动植物有利,有些细菌和真菌对动植物不利,还有些细菌、真菌与动植物互利共生。因此我们应该辩证地看待细菌、真菌与动植物的关系。
本文档为【八年级下册544细菌与真菌在自然界中的作用】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
hswm5968
暂无简介~
格式:ppt
大小:16MB
软件:PowerPoint
页数:24
分类:
上传时间:2021-11-18
浏览量:0