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2021年实用的通用技术教学总结3篇

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2021年实用的通用技术教学总结3篇2021年实用的通用技术教学总结3篇通用技术教学总结篇1本学期我担当了高二3个班通用技术的教学工作,以下将根据我的教学工作实践谈谈我的领会。一、仔细备课,不只备教材备教法而且备学生。根据教材内容及学生的实际,认识教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防举措;设计课的种类,制定采用的教学方法,解决怎样把已掌握的.教材传授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。仔细写好教案,每一课都做到“有备...

2021年实用的通用技术教学总结3篇
2021年实用的通用技术教学总结3篇通用技术教学总结篇1本学期我担当了高二3个班通用技术的教学工作,以下将根据我的教学工作实践谈谈我的领会。一、仔细备课,不只备教材备教法而且备学生。根据教材内容及学生的实际,认识教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防举措;设计课的种类,制定采用的教学方法,解决怎样把已掌握的.教材传授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。仔细写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。二、讲堂上的情况。组织好讲堂教学,关注全体学生,注意信息反应,特别注意调换学生的积极性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得快乐;注意精讲精练,在讲堂上老师讲得尽量少,学生动口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都获得提高。讲堂上讲练联合,布置好家庭作业,作业少而精,减少学生的负担。三、做好课后工作。仔细批改作业,剖析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况实时改良教学方法,做到有的放矢。高二学生虽然自控能力整体上比高一学生较好一些,可是还有少部分同学抄袭别人的作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指导和帮助工作。四、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的建议,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的建议,改良工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。五、积极推进素质教育。当前的考试模式仍旧比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技术和发展智力、能力联合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的着手能力与团队合作精神,在本学期期末考试从前要求以小组为单位,每一位同学都要积极参与,做出一个优异的作品。六、在上学期的会考取,同学们都取得了较好的成绩,希望大家再接再厉,仔细抓好复习工作,在会考取考出更好的成绩。七、存在的问题。《通用技术》课是新开设的课程,还没有特意的实验室;知识构造还不是很完整;还需要对两本书的知识点进行彻底的剖析,把它们联系起来,这些都有待此后改良。在接下来的教学和工作中,我会更为努力,更为勤奋。通用技术教学总结篇2一学期来,本人担当高二年级11至20等班的通用技术教育教学工作,在教学工作中仔细备课、上课、听课、评课,实时批改作业、讲评作业中出现的问题,实时做好课后指导工作,通用技术课是以提高学生技术修养,促使学生全面而富有个性的发展为基本目标,为学生适应未来社会生活和终身发展确立基础,以更亲近技术的情感、积极探究的姿态和一定的科学精神宽泛地参与社会生活,参与技术创新的实践;培养学生正确的技术观,积极、负责、安全使用技术的行为习惯,培养学生对技术使用、评价、选择、改良、决议、创新的能力。据学科特点宽泛涉猎各样知识,形成比较完整的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,进而不断提高自己的教学水平和思想觉醒,并顺利达成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训:1、要提高教学质量,重点是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。①首先应认研读考试说明、仔细钻研教材,对考试说明、教材的基本思想、基本观点,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料(材料一定要仔细选用,因学科的特点,补充的材料应直接靠近与高考要求),怎样才能教好。因学科特点,知识面要广、讲堂容量要大,在新授课的教学中一般采用课件的形式备课以协助于本学科的教学。②认识学生原有的知识技术的储备,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防举措。着重利用“学生缺少什么,我们教什么;学生需要什么,我们教什么”的思想来组织教学。③考虑教法,解决怎样把已掌握的教材传授给学生,包括怎样组织教材、转载自百分,请保存此标记怎样安排每节课的活动。⑵讲堂教学情况。仔细组织讲堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调换学生的存心注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建优异的讲堂氛围,讲堂语言有重点性、简短了然,战胜了从前重复的缺点,讲堂提问面向全体学生,注意引发学生学习通用技术的兴趣和学习努力的方向,讲堂上着重讲练联合。2、要提高教学质量,还要做好课后指导工作。部分学生自控能力缺乏,常在学习上不能准时达成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指导和帮助工作,尤其在后进生的转变上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都盼望获得别人的理解和尊重,着重学有所成。所以,和差生谈话时,对他的处境、想法 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示深刻的理解和尊重。3、积极参与听课、评课,贯彻落实好学校的“三三三”听课 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 虚心向同行学习教学的技巧、方法,博采众长,不断的提高了自己的教学水平。4、培养多种兴趣爱好,从上收集信息资料、到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免存有缺陷,比如,讲堂语言平缓、不够生动,平时考试较少等现象都可能影响到讲堂教学的质量和效果。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,对新学科基本能力教学的教师也提出了更高的要求,在此后的教育教学工作中,我将更为严格要求自己,努力把握教学方向、仔细钻研新课程的教学、努力工作,弘扬优点,更正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。通用技术教学总结篇3在区发展中心的领导下,经过全区通用技术教师的通力合作,尤其是教研会成员的不懈努力,我们顺利地达成了__区高中通用技术学科的教研 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,着重调换了区通用技术学科教研会成员的工作热情,发挥了区通用技术教研会的作用,促使了全区通用技术教师工作的积极性,有计划、分层次地展开了__区高中通用技术学科的教研活动,落实惯例教研活动,强调有效教学,促使了教师的专业发展。现将有关 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 如下:一、区内沟通方面按照既定计划的要求,本学期我们清除困难,展开了我区首届教师专业技术竞赛——说课比赛。本次比赛获得了我区教师的积极响应,来自全区多所高中的优异教师共聚一堂,共秀技术,赛事取得了圆满的成功。本次活动,增进了我区通用技术教师间的相互认识与沟通,对提高老师们的教学水平起到了促使的作用,赛事也丰富了我区的通用技术学科资源,充分了我们的平时教研。按照区发展中心的有关精神指导,教研会积极筹办了20__年__区通用技术论文年会的征文活动。一方面多方动员我区通用技术教师积极参与,另一方面密锣紧鼓地建立论文评审委员会。本次论文年会在教研会全体成员的不懈努力下,获得了有条不紊地展开:征文信息的发布、__的收集、__的评审、获将信息的发布、论文宣读沟通会的召开、有关信息的报道,每一项工作紧凑而有序。本次论文年会提升了我区通用技术教师的论文写作能力,也为我区通用技术教师参加明年的市论文年会比赛做足了准备。由于我区地区较广,多半学校地处乡村,交通不便,因此络教研和沟通拥有极其重要的作用和意义。为方便我区通用技术教师进行络教研,我们积极开通区通用技术学科。经过不懈的努力,我们建成并应用了区通用技术学科,实现了资源络共享、络教研、学生作品络沟通等功能,并成功利用学科这一平台展开了我区通用技术有关的教研工作,组织教研会成员议论、研究了学生作品设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 比赛赛规等文件。学科的建设和应用大大地便利了我区通用技术教师的沟通与合作,对我区通用技术的教研工作起到了极大的促使作用。二、与市的教研沟通除了增强区内教师的沟通,设法与区外同行取得更多的联系和沟通,进而促使我区通用技术教师的成长,也是教研会的工作及目标之一。在过去的这一学期里,我们积极响应市里展开的各项竞赛活动,动员有能力的教师积极参与市里各样形式的师生竞赛。这些活动包括:__市第四届通用技术优异教学设计评选活动、__市第一届通用技术讲堂教学技术展评活动“同课异构”教学评选、第三届__市通用技术设计与制作展评活动等,其中除设计与制作展评活动仍在进行中外,其余两项活动我区教师取得了优异的成绩,全部等次的奖项均有我区教师的身影,值得一提的是课堂教学技术展评决赛中的八位教师中有两位是我区的教师。这将带给我区通用技术教师极大的激励,为我区通用技术教师的业务提升注入了活力,为我们日后取得更辉煌的成绩夯实了基础。参加市里的竞赛,我们一个也不少,平时市教研沟通,我们更不会缺席。一学期来,我区教师相互敦促,积极参加市组织的各次教研活动,在活动中沟通、学习、提升个人的业务技术。在此后的市教研活动中,我们将持续保持这种积极的教研态度,不但要准时出席,更要积极活跃,不只要在市教研活动中学习同行们的先进经验、优异技术,更要鼎力推广我们的有效教学经验和弘扬我们的教学专长技术,扩大我区教师的影响力。经过全区通用技术教师一学期的共用努力,我们的教研取得了一定的成绩,可是仍存在一些问题。由于各种原因我们没能按期举办一课两讲公然课和学生作品展评选赛。别的,学科的建设和应用也有待进一步铺开和深入。这些问题将是区通用技术教研会以及区全体通用技术教师此后努力的方向,希望我们的教研活动将更为有效、更存心义,能确实提升我们全区通用技术教师的业务能力,为我区的整体教育事业作出自己应有的贡献。以上是对这学期我区教研会工作的总结,希望经过本次总结,弘扬我们的工作优势,暴露我们工作的缺陷,进而帮助我们日后更好地展开教学研究工作。
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