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二氧化碳制取的研究 (2)

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二氧化碳制取的研究 (2)她给大地带来勃勃生机她让我们走进梦幻世界面对危险她奋不顾身扑向烈火西平县谭店初级中学九年级化学潘琳琳学习目标:1、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理;2、探究实验室制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取CO2。3、了解实验室中制取气体的思路和方法。4、增强学生对化学实验的好奇心和探究欲,激发学习化学的兴趣;都有CO2气体产生煤燃烧木材燃烧人呼吸酒精燃烧碳还原氧化铜蜡烛燃烧实验室制取二氧化碳的原料:反应原理:石灰石(大理石)和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑探究信息:含碳酸根离子(CO32-...

二氧化碳制取的研究 (2)
她给大地带来勃勃生机她让我们走进梦幻世界面对危险她奋不顾身扑向烈火西平县谭店初级中学九 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 化学潘琳琳学习目标:1、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理;2、探究实验室制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取CO2。3、了解实验室中制取气体的思路和方法。4、增强学生对化学实验的好奇心和探究欲,激发学习化学的兴趣;都有CO2气体产生煤燃烧木材燃烧人呼吸酒精燃烧碳还原氧化铜蜡烛燃烧实验室制取二氧化碳的原料:反应原理:石灰石(大理石)和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑探究信息:含碳酸根离子(CO32-)的化合物(例如:碳酸钠Na2CO3、大理石或石灰石主要成分是CaCO3)能与盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)反应生成CO2。其原理为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCl2、NaCl易溶于水,CaSO4微溶于水。这个反应分两步:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3(碳酸不稳定,易分解)H2CO3====CO2↑+H2O实验室制取CO2反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(工业制取CO2反应原理:CaCO3=CaO+CO2↑)1、用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应有哪些缺点?答:浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体,导致不纯。2、实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取CO2?答:碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2,但反应速度太快,不利于收集,因此不用于实验室制取CO2气体。3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么?答:不能用,因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜,附着在石灰石的表面,使它不能接触到稀硫酸,阻止反应继续进行。实验室制取二氧化碳药品选取原则是:①反应条件是否容易达到;②产生气体的量是多少;③收集的气体是否纯净;④装置、操作是否简单;⑤原料是否易得、价廉。……提出问题如何选择一套合理的装置制取CO2?[温故而知新]气体反应原理反应物状态反应条件密度与空气比较是否溶于水O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O22H2O2MnO22H2O+O2固加热催化剂常温固+液大于空气大于空气不易溶于水不易溶于水ABCDE思考与讨论:1、制取装置由哪几部分组成?2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?3、确定气体收集装置应考虑哪些因素?发生装置收集装置气体发生装置气体收集装置反应物状态反应条件:是否需要加热或催化剂 固体和液体反应固体和固体反应液体和液体反应排空气法密度比空气大:用向上排空气法密度比空气小:用向下排空气法排水法难或不易溶于水,也不与水反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑制取二氧化碳的反应原理:固体液体不需加热密度比空气大能溶于水且能和水反应二、1.制取二氧化碳的药品的状态:固体+液体2.反应条件:常温3.二氧化碳的性质:1.密度比空气的大2.能与水反应(CO2+H2O====H2CO3)请你根据你们的思路,选择下面的仪器来组装制取二氧化碳的实验装置,并设计出二氧化碳的收集和验满的实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 可组装的一些发生装置:ABDEFCCO2的收集装置选择:排水法向下排空法向上排空法注意事项:长颈漏斗要伸到液面以下,以防气体从漏斗中逸出。简易装置优点:仪器装配简单易操作复杂装置优点:方便随时添加稀盐酸实验室制取二氧化碳的简易最佳装置:该装置的特点是:长颈漏斗一定要插入液面以下。实验室制取二氧化碳的几种简易装置:几种可控装置:AB思考:以上一些装置如何检查气密性?思考与讨论:1、实验室制取CO2的步骤有哪些?2、如何检验生成的气体是CO2?澄清石灰水变浑浊连接仪器检查气密性加大理石加稀盐酸收集气体[谈收获,理新知]1、凡是给固体加热产生气体,发生装置可采用()装置。2、凡是固体与液体在常温下反应制气体,发生装置可采用()装置。AB3、如果是液体和液体在常温下反应制气体,发生装置可采用()装置;如果要加热呢???ABB课堂小结1)反应原理2)装置图3)收集方法4)检验方法二氧化碳实验室制法向上排空气法将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑5)验满方法点燃的木条放在瓶口,若木条熄灭,则已收集满二氧化碳,因为二氧化碳不支持燃烧。实验室制取气体的思路是什么?1、药品2、反应原理3、装置(发生装置和收集装置)4、检验(验证和验满)1.实验室制取二氧化碳气体应该用()A.煅烧石灰石B.碳在空气中充分燃烧C.石灰石和稀盐酸反应D.石灰石和稀硫酸反应2.检验集气瓶中是否收集满二氧化碳可采用的方法是()A.加入紫色石蕊试液B.把燃着的木条放在集气瓶口C.加入石灰水D.把燃着的木条放在集气瓶内3.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置的气密性;②按 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 装配好仪器;③向漏斗中注入酸液;④向广口瓶中放入小块大理石;⑤收集气体.下列操作顺序正确的是()A.①②③⑤④B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤4.实验室常用_____________跟______________或_____________起反应来制取二氧化碳,化学方程式为__________________.由于二氧化碳的密度比空气大,可用_______________排空气法收集;又由于二氧化碳能溶于水且与水反应,所以通常___________________用排水法收集二氧化碳气体.5.写出以石灰石为原料用两种不同的方法生成CO2的化学方程式:(1)__________________________________;(2)__________________________________.你发现了吗?长颈漏斗没有插入液面下出气导管太长,插入了液面下没有用向上排空气法收集下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些错误?为什么?请改正?[拓展思维]硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体,实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是,收集装置。ACDEBBD
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