TheStandardizationOfficewasrevisedontheafternoonofDecember13,2020量变与质变的关系量变与质变的关系量变与质变是事物发展的两种基本状态或形式。事物的变化表现为由量变到质变和质变到量变的质量互变过程。发展的实质是新事物的产生与旧事物的灭亡，也就是事物的质变。质变是量变合乎规律的结果，同时是新的量变的开端。量变与质变的互相过度、相互交替构成量变质变规律。而在哲学范畴内，质是指一事物成为自身并区别于他事物的
规定
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性。质和事物的存在是直接同一的。此物之所以为此物，此物之所以有别于他物，就是由于它具有自身的质的规定性。质和事物的直接同一意味着：一方面，事物是具有一定质的事物，某物一旦丧失了自己固有的质的规定性，它就不是原来的某物而变为他物，而他物也具有自己质的规定性；另一方面，质是一定事物的质，离开特定事物的质也是不存在的。而量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用来数量表示的规定性，以及事物构成因素在空间上的排列组合。量的规定性不同于质的规定性，质与事物的存在是直接同一的，量在一定的范围内增减并不影响某物之为某物。任何事物都同时具有质与量，都是质与量的统一体。质和量的统一体现在“度”这个范畴中。度就是一定事物保持自己质的量的限度。任何度的两端都存在着极限或界限，这就是关节点或临界点。度就是关节点范围内的幅度。在这个范围内，事物的质保持不变；超出这个范围，事物的质就发生变化。质变与量变的关系是辨证的。量变不是质变，但又可以引起质变；质变不是量变，但又可以引起新的量变。量变在度的范围内进行，是一种保持事物质的稳定的状态，但它同时又是一种向度的边缘或关节点不断推移的趋势，一旦达到并超过度的关节点时，就会引起质变；质变是原来量变的终结，又是新的量变的开端，在新的量变的开端，在新质的基础上，又进行着新的量变。量变——质变——新的量变，如此相互转化、相互交替，构成了事物的发展过程，，形成了量变质变规律或质量互变规律。第一，量变是质变的必要前提。这是因为，质变是一种质的事物向另一种质的事物的转化，而不同质的事物总有自己所持有的度，这个度再小也有一定的限量。例如，不同元素之间有的只是由于原子核内差一个正电荷，没有这个“一”的增加或减少，就不会有不同元素之间的转化，同时，在量变过程中，往往同时存在着两种方向相反的量，如物体运动中的吸引与排斥、生物进化中的遗传与变异，对立阶级双方的力量差异，等等。在这种情况下，量变不仅表现为量的绝对值增减，而且表现为双方力量对比的变化。这种变化不仅是质变的前提，而且决定着究竟会导致什么样的质变。第二，质变是量变的必然结果。量变的每一种变化都影响并改变着质，量变对质变的这种作用逐渐积累、“沉淀”下去，达到并超过临界点，就必然引起质变。质变不在量变之外，而在量变之中。同时，量变引起质变还可以从质和属性的关系中得到说明。如前所述，质是通过属性表现出来的，所以，改变了事物的属性及其互相关系也就改变了事物的质。量变就是不断地改变事物的属性以及其互相关系也就改变了事物的质。量变就是不断地改变事物的属性以及属性与属性的关系，因而必然引起质变。第三，质变体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。在自然界中，无论是宏观物体，还是微观物体，无论是分子、原子，还是基本粒子，其变化都会引起结构、速度等量的规定性的变化，随之也出现了新的运动形式及其规律。在人类社会中，生产方式的每一次变革都带来了劳动生产率的提高，物质生活产品数量的增加，自由支配时间的增多，等等。质变意味着发展过程中的飞跃，即新事物的产生，意味着新质和新量相结合并构成新的度，从而使事物在新的度的范围内开始新的量变，开始新的渐进性发展。我认为，量变与质变，就是由小积多的一个过程，就像由小河汇集成了大海；由一颗颗的小树，组成了一大片森林；由一颗颗星星组成了一片星空……我们做事情都要从一点一滴的小事做起，物以善小而不为，要脚踏实地，埋头苦读，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展，不论一个人还是一个国家，善于抓住机遇，才能赢得主动，努力取得优势，才能加快发展。拔苗助长，急于求成或优柔寡断，缺乏信心，都是不可取的。而我从高中升到大学，我认为就是由从小学开始的量变一直积到高中，由于高考这个机会，让我发生了质变，从生活到人生的认识，都有了一个更高的认知，不同于高中时到以及之前的认知，觉得在大学里，忽然就茅塞顿开的感觉，无论处事方法还是为人的圆滑，都不同于高中时，我觉得我就是我自己一个从量变上升到质变的一个最好的例子。就像古人说的，合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。我要继续努力，积累自己的量变，努力让自己继续质变，上升到更高的程度。青少系青教一班白琳琳34
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