新目标英语八年级上知识点总结

RevisedfinaldraftNovember26,2020新目标英语八年级上知识点 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister话题：本单元以描述朋友外 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 和个性特征，比较个人与朋友间的差异为题材，增进朋友间的相互了解。教学目标：使学生掌握形容词副词的比较级运用比较级来描述个人与朋友间的差异知识点1.形容词、副词比较级EQ\o\ac(○,1)规则变化A.直接在词尾加-erfew-fewerlong-longersmall-smallerlight-lightertall-tallerB.以不发音的字母e结尾,直接加rNice-nicerlarge-largerC.以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母加erthin-thinnerbig-biggerhot-hotterwet-wetterred-redderD.以辅音字母+y结尾的，变y为i加erheavy-heaviereasy-easierE.多音节和部分双音节词more+该词EQ\o\ac(○,2)不规则变化有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。good好的well好；(身体)好的,better更好的best最好的bad,badly糟糕的,糟糕地/ill(身体)不舒服的worse更糟糕的,更糟糕地；(身体)更不舒服的worst最糟糕的,最糟糕地；(身体)最不舒服的many许多的(可数)/much许多的(不可数)；非常more更多的；更most最多的；最little少的less更少的least最少的far远的；远地farther更远的；更远地further/进一步的(地)farthest最远的；最远地furthest最深刻的(地)old老的older年龄较大的；较旧的oldest年龄最大的；最旧的elder仅表兄弟姊妹之间的长幼eldest仅表兄弟姊妹之间的长幼常用句型EQ\o\ac(○,1)比较级+than当than前后所使用的动词形式相同时，通常用助动词代替后面的动词，该动词或助动词可以省略。AlicewritesmorecarefullythanI(do).Thisstoryis__________interesting)thanthatone(is)EQ\o\ac(○,2)比较级+and+比较级或者moreandmore+原形意为越来越……Springiscoming,anddaysaregettinglongerandlonger.春天来了，白天越来越长了。Thelittlegirlismoreandmorebeautiful.这个小女孩越来越漂亮了。EQ\o\ac(○,3)the+比较级,the+比较级意为越……就越……Themoremoneyyoumake,themoreyouspend.钱你赚得越多，花得越多。Thesooner,thebetter.越快越好。EQ\o\ac(○,4)表示对两个人或事物进行对比，并进行选择常用句型，Which/what/who+be+形容词比较级，AorB?Whoistaller,TomorJack?Whichisbetter,theblueoneortheyellowone?表示三者Whichisthelargest,Beijing,Shanghai,Suzhou?EQ\o\ac(○,5)同一类人或物在某一范围进行比较时，常用形容词比较级+thananyother+名词单数意为……比任何……都……IsYangtzeRiverlongerthananyotherriverinChina?ShanghaiislargerthananyothercityinChina.等于the+形容词最高级+可数名词单数+of/inEQ\o\ac(○,6)当表示……是两者中更……的时，常用the+比较级+ofthetwothe不可缺少Tomisthethinnerofthetwo.Thisboyisthesmarterofthetwo.EQ\o\ac(○,7)和……一样……As+比较级原形+as否定notas+比较级原形+asnotso+比较级原形+as修饰形容词比较级的副词有alittlemucheven练习1)天越来越长了。________________________________________________________2)她越来越漂亮了。______________________________________________________3)天空越来越蓝了。_____________________________________________________4)糖放的越多，水会越甜。_________________________________________________5)污染越多，人就越容易生病。_____________________________________________2.附加疑问句反意的附加疑问句，由肯定陈述句加简短附加疑问句构成，用于向对方证实某事eg.It’saniceday,isn’tit这是个好天气，不是吗Heisn’tabadboy,ishe他不是个坏孩子，是吗注意：在回答附加疑问句时，如果事实是肯定的，用Yes回答，翻译为，不。如果事实是否定的，用No回答，翻译为是。Eg.Sheisbeautiful,isn’tshe她很漂亮，不是吗Yes,sheis.不，她很漂亮。No,sheisn’t.是，她不漂亮了。练习翻译下列句子：1)Thecatissolovely,isn’tit____________________________________________________2)Thedeskisn’tthatdirty,isit____________________________________________________3)Jacklikesplayingbasketball,doesn’the___________________________________________4)Thewaterisn’tsodeep,isit_____________________________________________________5)Theskywasblueinthepastdays,wasn’t__________________________________________3.hard-working与workhardhard-workingadj.努力工作的workhardv.+adv.努力工作Eg.Maryisahard-workinggirl,sheworkshardeveryday.玛丽是努力学习的女孩，她每天都努力工作。as……as和……一样Eg.1)Thisappleisasredasthatone.这个苹果和那个苹果一样红。2)Mary’sbagisasnewasTom’s.玛丽的书包和汤姆的书包一样新。3)LucyisasquietasLily.露西和李丽一样安静。4)SheisastallasJack.她和杰克一样高。5)SheisasslimasI.她和我一样苗条。注意否定形式notas……as或者是notso……as1)Thisappleisnotasredasthatone.或者Thisappleisnotsoredasthatone.1)Mary’sbagisnotasnewasTom’s.或者Mary’sbagisnotsoredasthatone.3)LucyisnotasquietasLily.或者LucyisnotsoquietasLily.4)SheisnotastallasJack.或者SheisnotsotallasLily.5)HeisnotasoldasI.或者HeisnotsooldasI.练习1)吉姆和他哥哥一样高。_______________________________________________________2)吉姆没有他哥哥高____________________________________________________________3)这个杯子和那个杯子一样漂亮。________________________________________________4)这个杯子没有那个杯子漂亮。__________________________________________________5)我家电视机和李磊家的电视机一样新。___________________________________________4.aslongas只要1)用于as……as句型中，表示像……一样长Eg.Mybooksareasnewasyours.我的书和你的一样新。2)表示时间，意思是达……之久Eg.Youcankeepthebookaslongasyoulike.这本书你想借多久就借多久。3)表示条件，意思是只要，引导条件状语从句Eg.Wewillgoaslongastheweatherisgood.只要天气好我们就去。练习1)只要我来了就给你说。__________________________________________________________2)只要他去派对，玛丽就很高兴了。_______________________________________________3)只要用心做就行了。___________________________________________________________4)只要努力，就会有所收获。____________________________________________________5)只要老板同意，我就过来。_____________________________________________________5.though尽管注意though和but不能同时出现在一个句子中Eg.1)Thoughheislittle,heknowsalot.或者Heislittle,butheknowsalot.虽然他很小，但是他知道很多东西。2)Thoughshefacesalotofdifficulties,shedoesherbesttosolvethem.或者Shefacesalotofdifficulties,butshedoesherbesttosolvethem.尽管她面临很多困难，但是她尽她最大的努力去解决他们。3)Thoughwe’repoor,wearestillhappy.或者We’repoor,butwearestillhappy.虽然我们很穷，但是我们仍然很快乐。练习1)_____theyhavesomeoppositeviews,theyallthinkChinesemedicineishelpful.A.UntilB.ThoughC.Since2)尽管他生病了，还是去学校了。_____________________________________________3)Hereadseveryday,_____heisold.A.becauseB.thoughC.since4)我很想外出，虽然为时稍晚。__________________________________________________5)尽管还是个孩子，这个女演员却引起了人们的注目。_________________________________6.reach,getto与arrive1).reach+地点Eg.IwillcallyouassoonasIreachBeijing.我一到北京就给你打电话。2).getto+地点IwillcallyouassoonasIgettoBeijing.我一到北京就给你打电话。3).arrivearrivein+大地点IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.我一到北京就给你打电话。arrivein+小地点IwillcallyouassoonasIarriveatBeijingAirport.我一到北京机场就给你打电话。练习1）我昨晚到伦敦了。_____________________________________________________________2）他到家已经湿透了。____________________________________________________________3）天黑的时候他到了。___________________________________________________________4）等到杰克到达影院的时候，电影已经结束了。_____________________________________5）他到达山顶看到了他人看不到的风景。___________________________________________7.besimilarto与……类似Eg.1)Jackissimilartohisfatherinmanyway.杰克在很多方面和他父亲相似。2)ThisdressissimilartoMary’s.这条裙子和玛丽的相似。3)Ourteacher'steachingstyleissimilartothatofmostotherteachers.的教学风格和多数教师相似。4)Maryhasthesimilarhobbiestomine.玛莉和我的兴趣很相似。5)Yourviewsaresimilartohis.你的观点和我的相似。8.bothboth可作形容词、代词或副词用，意思是“两个”、“双方”、“两个都”。在句中可作主语、宾语或同位语。如：Bothareright.两者都对。(主语)Ilikeboth.两个我都喜欢。(宾语)Both与动词连用时，EQ\o\ac(○,1)大多数放在系动词be之后，其它动词之前。如：Hisparentsarebothworkers.Theybothenjoyreading.若句中谓语动词包含情态动词或助动词时，both大多放在第一个情态动词或助动词之后。如：Thebridgesmustbothbebuiltthisyear.两座桥都必须在今年修建。KateandMaryhavebothgonetoEnglish.凯特和玛丽都去了英国。EQ\o\ac(○,2).Both可与and构成并列连词，连接两个性质相同并在句中作相同成分的并行结构。如：BothheandhisbrotheraregoodatEnglish.(连接两个主语)Shecanbothdanceandsing.(连接两个谓语动词)Maryisbothkindandbeautiful.(连接两个表语)9.laughvi.“笑、发笑”(出声的大笑)如：Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她说了个笑话，我们都大声笑起来。Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最后，谁笑得最好。/不要高兴得太早。词组：laughat嘲笑、因…而笑如：Don’tlaughathim.别嘲笑他。Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人们常常嘲笑海员所讲的故事。Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。Wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。n.“笑；笑声”注意：smile：v.“无声的微笑”词组：smileat“向…微笑”如：Hesmiledatme.他朝我微10.carev.“在意、担忧、关心”EQ\o\ac(○,1)carefor“喜欢；照顾”如：Yourmothertrulycaresaboutyou.你妈妈确实关心你。Myfatherdoesn’tcarefortea.我爸爸不喜欢喝茶。Hehastocareforhissisterathome.他必须在家照顾妹妹。EQ\o\ac(○,2)不可数名词，“小心；注意”takecare“当心，小心”=becarefultakecareof“照顾”=lookafter如：Takecarenottofallintotheriver.Youshouldtakecareofyourself.11.关于way的词组：bytheway顺便说一下loseone’sway迷路onone’swayto…在某人去……的路上intheway挡路inaway在某种程度上gothewrongway走错路12.bringout“使显现；使表现出”如：Iwanttobringoutthemeaningofthepoem.我想阐明一下这首诗的意义。拓展：bringout还意为“出版；生产”如：Thecompanyisbringingoutanewsportscar.这个公司正生产一种新型跑车。bringoutthebest/worstinsb.把某人最好/最坏的一面展现出来。如：Pleasetellmehowtobringoutthebestinme.请告诉我怎样把最好的一面展现出来13.as在不同的语境中，有许多不同的含义。（阅读理解出现频率较高）prep.“作为；以……为职业”。例：Hefindsajobasaneditor.adv.“像……一样；如同”。例：Icanrunquickly.Mysistercanrunasquickly.conj.“和……一样；像”。Itisn’tsoeasyasyouthink.这不像你想的那么容易。conj.“当……时候”。例：AsIwascominghere.Imetyourbrother.conj.“按照”。例：Doasyouaretold.conj.“因为，由于”。例：Asitwasraining,Istayedathome.关于as的词组：assoonaspossible尽快地②asif好像③suchas比如asfor关于。至于⑤thesame…as和……一样14.enjoydoingsth.喜欢做某事enjoyoneself=havegreatfun=haveagoodtime过得愉快，玩得开心15.beat/win相同点：都是动词，表示“赢”不同点：beat+人；win+比赛，竞赛，战争等名词。如：Wewonthefootballgame.Lilibeatalltherunnersinthe100-metrerace.