,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,-PAGE\*MERGEFORMAT#-名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,-PAGE\*MERGEFORMAT#-2.1太阳和太阳系【学习目标】学习太阳的基本特征及其外部结构。了解太阳活动对地球的影响及太阳的能量来源。正确认识太阳系的组成，了解太阳系中各种天体的性质特征。【重点难点】太阳大气结构，黑子和耀斑对地球的影响。太阳系的组成，行星和恒星的区别。【学习过程】一、太阳概况你们知道太阳有多大吗？它又是由什么物质组成的？太阳同所有的恒星一样，也是由炽热的气体构成的，主要成分为氢和氦。这颗距离地球最近的恒星，日地平均距离也有1.5亿千米远。光走过这段距离，也需要8分18秒的时间。跟地球相比，太阳到底有多大？我们来看一组数据：日地平均距离1.5亿千米地球与太阳的几组对比数据项目太阳地球倍数半径（R）70万千米6371千米109体积（V）181.41X10千11000亿千130万米3米3质量（m271.989X1025.976X1033万吨吨密度（p）1.41克/厘米5.5189克/1/43厘米3
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面重力加速27300厘米/]980厘米/28度（g）秒2秒2画太阳内部结构图（1）太阳大气的最底层是什么层？为什么叫光球层?（2）太阳黑子是怎么回事？太阳大气的最底层是光球层，我们用肉眼看到的明亮夺目的太阳光就是从这一层发出的,所以称之为“光”球层。光球层的太阳大气很薄，只有500千米厚，温度也不高，只有6000K，对于巨大炽热的太阳来说，光球层确实太薄了，温度也的确不高。(1)黑子的周期：数目具有周期性，极大年，极小年，11年周期(指导读书中的插图)；(2)黑子的大小：大小不一，小的直径有2千米，大的直径3000〜7000千米；(3)寿命：很短，几小时——几个月；(4)一般成群出现，一个点t一对t一群t消失；(5)黑子有强大的磁场，波峰年会影响地球，出现异常；(6)我国很早就有了关于黑子的
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。【启发提问】(1)太阳大气的第二层是什么？有什么特点？(2)色球层上有什么活动方式？光球层外，是太阳大气的第二层，这是一层玫瑰色的太阳大气，因而称为色球层。【启发提问】(1)太阳大气的最外层又有什么特点？(2)太阳上真的会“刮风”吗？色球层之外，是越来越稀薄的太阳大气的最外层——日冕，它的温度极高，可高达100万度，这是一层完全电离的气体层；日冕的厚度极厚，可从色球层边缘向外延伸到几个太阳半径那么远，但亮度却更暗了，也只有在日全食或用日冕仪才能看到。在100万度高温的作用下，太阳大气在这一层被热电离为高能带电的粒子流，有极大的动能，容易挣脱太阳的引力，以高速冲向行星际空间，这种现象就是太阳风，【启发提问】太阳大气由里向外的三层，厚度、温度变化有什么规律？各层主要的活动方式都有什么？【启发提问】(1)黑子、耀斑、太阳风都以什么形式影响地球？(2)对地球会造成什么影响？【启发提问】(1)太阳如此巨大的能量从哪里来的呢？(2)再有多长时间太阳的能量就会消耗完了？三、太阳系及其成员启发引导】1)太阳系都由哪些天体类型构成？（2）太阳系的中心天体是哪一个？为什么它会成为中心天体？太阳系是由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流行体、行星际物质构成的天体系统，中心天体是太阳，因为太阳的质量实在是太大了，占太阳系总质量的99.86％。根据万有引力定律，大质量的吸引小质量的。这样，太阳系中的其它天体就在太阳巨大引力的作用下，围绕太阳公转，太阳成为中心天体。【启发提问】（1）请同学们一起看“太阳系模式图”，从图中可见，除太阳外最重要的一种天体是什么？（2）什么特征的天体就是行星？（3）你知道在满天的繁星中，哪些是恒星？哪些是行星？（4）你对哪一颗行星有所了解？请介绍给同学们。（5）现在，太阳系中已发现的行星有哪几颗？按照距离太阳由近及远的顺序，快速记忆。【启发提问】（1）八大行星中，具有固体核心的有？没有固体表面，呈现流体行星的是？（2）八大行星中，体积、质量最大的是？最小的是？（3）表面温度最高的是？最低的是？（4）平均密度最大的是？最小的是？（5）卫星数目最多的是？其次是？（6）哪些行星有美丽的光环？（7）自转周期、公转周期、公转平均速度，按照距离太阳由近及远，有什么变化的规律？（8）自转运动有特殊现象的是？怎么特殊？彗星简介：（1）云雾状的独特外貌，质量很小；（2）主要由冰物质构成（含尘埃、水、甲烷、二氧化碳等），有人称它为“脏雪球”；（3）结构分彗核、彗发、彗尾（分离子尾、尘埃尾），彗星在远离太阳时，只有一个冰冻的彗核，当行进太阳时，组成物质升华而形成彗发，在太阳风的吹拂下，背向太阳的一侧出现彗尾，远离太阳时，彗尾消失，尾永远背向太阳；（4）目前已经发现了1600多颗彗星，最著名的就是哈雷彗星，1985〜1986年，曾回归;5）彗星的公转周期各不相同，相差极大，有的几十年，有的几百年，哈雷彗星的公转名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,-PAGE\*MERGEFORMAT#-周期为76年。学生讨论回答，然后速读课文“流星体”。【启发引导】行星际空间是否是“真空”状态？行星际空间分布着极其稀薄的气体和尘埃，称为行星际物质，行星际物质的来源一一太阳风、星际冲撞”【达标训练】1•读图，回答问题:(I)填出图中字母代表的地理名称:A:角B:平面C:平面(2)图中数字①是和C平面斜交的角度，目前它的读数是2.读下图完成下列各题：BCD(1)此图是天体系统示意图，总星系指(填字母)，河外星系的级别与(填字母)相同。最低一级的天体系统是(填字母)。(2)地球在太阳系中位于星轨道和星轨道之间。3•读“地球光照图”，回答下列问题。TOC\o"1-5"\h\z⑴此时为（节气）日（北半球）前后，太阳直射点的纬度是：。⑵A地地处五带中的带，此时澳大利亚的季节是季。⑶此时A点太阳高度是°.这一天中B点的正午太阳高度是_°.⑷某物体从A点向正南作水平运动，先是向_L东、西）偏，后向—L东、西）偏。⑸A和B都随地球自转一周，所移动的距离A比B（长、短）。⑹AB线正处于（晨、昏）线上。A点的昼长为小时，A点的日出时间是时。⑺B在A的方向,C在B的方向。4.读地球光照图，回答：⑴该图是日前后的光照图。⑵太阳光直射点地理坐标是：（3）此时北京时间是时。⑷C点此时的地方时为时。【学习反思】【参考答案】1.（1）黄赤交角赤道黄道（2）地轴66°34'（3）春分秋分,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,-PAGE\*MERGEFORMAT#-(4)赤道无2．(1)略(2)AC(3)B、DAD(4)CA3．(1)冬至.23°26'S(2)北温夏(3)090(4)西东(5)短(6)昏410(7)东南东北4．(1)622(2)0°、23°26'N(3)略(4)略
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