上好一节消防课大赛主题
班会
初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会
教案主消防知识进校r=r年级：高二上好一节消防课大赛主题班会教案主题班会
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
班级髙二1402班主任王大庆主持人王大庆活动地点公寓活动时间2016年5月参与人全体学生第一部分：总体构想班会题目消防知识进课堂教育背景水火无情，并且学校为人员密集的场所，公寓是学生日常休息最为放松的地方，最容易出现事故，而大部分学生对于防火、逃生、灭火、报警等常用的消防知识了解不够具体。班情
分析
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本班为中职高二农林专业班，虽然相对普高学生学习成绩有些差异，但对新事物有着极强的好奇心，容易接受新思想、新事物。该班学生活泼好动，喜欢动、不喜欢静，且乐于参与，传统的课堂教学效果较差。教育目标1知识目标：掌握防火、逃生、火火、报警等消防知识。情感态度与价值观：使学生明确火灾的危害，防火从自己做起，同时引起学生对火灾的高度重视树立。时刻绷紧“消防安全”这根弦。运用：熟练掌握逃生、报警、火火、防火等基本技能，能够保护自己不受伤害。教育方法情景教学法、体验式教学法、表演式教学法、启发式教学法设计思路走入火场：通过蓝墨云班课，课前自己观看火灾视频。火场逃生：宿舍发生火灾的情景，学生学习如何逃生。消防报警：掌握正确的报警方法和
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
。火场救援：。如遇到逃生通道被堵住应如何做灭火方法：学习常见干粉灭火器的使用方法。第二部分：活动准备场所布置放的干柴的地点道具准备干柴、灭火器其他准备毛巾上好一节消防课大赛主题班会教案第三部分：实施过程具体步骤内容安排方法使用设计意图走入火场在蓝墨云班课网络教学平台上传，一段消防视频。统计班级学生完成情况与讨论群发言情况。每人说说自己的看法。创设情境提前让大家意识到防火、逃生、火火、报警等消防的重要性。火场逃生假设同学们午休。而我是今天的值班班主任，现在是中午十二点半，同学们已经吃过午饭，大多数已经休息了，我正在做例行检查。午休时间到了，同学们陆续进入了休息状态，值班员回到值班室做登记工作。烟雾从楼梯间升起（仰拍），触发警报器，警铃响起，值班员冲进宿舍，对大家说：同学们，现在公寓内某处发生火灾，触响了警铃，请大家保持镇左，按我的安排去做，大家拿出自己的毛巾，用水打湿，掩出口鼻，尽管弯腰低身，沿着楼梯右手边迅速撤离，先撤离岀去的同学马上去打报警电话。学生课后在云班课里分组讨论刚刚自己的感受和做法。体验式教学法、启发法在公寓里实地展开，相当于一次演习，能够大大提高学生学习的效率。同时能够锻炼学生的应急能力。消防报警指导学生拔打火警电话时，要牢记电话号码119o打电话时尽量保持镇立，说淸起火时间、地点、火势大小、燃饶物体,是否有人员被困。要仔细听淸对方询问的问题，回答时要具体、淸楚。打完电话后要到交叉路口等候，并为消防车到来淸理路面障碍物。学生课后在云班课里分组讨论报警时自己应说淸楚哪些问题？情景教学法、表演式教学法让学生掌握报警应该说淸楚的几点问题。火场救援创设消防通道被堵住的场景，下而的烟太大了，实在下不去了。值班员带领大家回到宿舍，指导大家拿岀床单和毛巾，用水润湿，堵在门缝，告诉学生用湿床单堵住门缝，可以有效防止外而烟雾的进入。现在我们到阳台，向外而大声呼救，告诉人们：我们在这儿，我们在这儿！体验式教学使学生明白，不要盲目的自救，造成不必要的伤害。在火灾中保持冷静、不慌乱、自救，寻找机会立即离开火源现场，是最终的逃生法则。上好一节消防课大赛主题班会教案灭火方法演示火火器的使用方法，边讲解火火器的结构功能。火火器是一种可由人力移动的轻便型灭火器具，它能在其内部压力作用下，将所充装的火火剂喷出，用来扑救火灾。一般学校内配备的是这种手持干粉火火器。干粉火火器适用于气体燃烧、带电火灾和一般固体燃烧，使用方法：拔去保险销。手握火火器橡胶喷嘴，对向火焰根部。将火火器上部手柄压下，灭火剂喷出。火火时，火火器要保持直立，不宜水平或颠倒使用。学生课后在云班课里分组查阅什么样的火源应该使用什么样的火火器，以及火火器的类别和使用方法分享到云班课作业区。讲授法、演示法讲解干粉火火器的使用方法，同时通过学生自我参与査阅灭火器的英他种类以及不同火源使用什么样的火火器，使学生掌握更多的火火防火常识。总结班主任总结讲授法对学生的行为进行鼓励预期效果通过本次主题班会，让学生能够身临北境，真正学会的火火防火逃生报警的正确方法，同时让学生参与进来，能够提高学生学习的积极性，提高学习的效率。体现做中学，学中做。活动总结与拓展成功之处：本次主题班会主线淸晰走入火场•……火场逃生…••消防报警火场救援…--灭火方法••…总结本次主题班会抛开了传统的，班级授课的主题班会的形式。在公寓里实地展开，相当于一次演习，能够大大提髙学生学习的效率。同时能够锻炼学生的应急能力。通过学生自我参与查阅火火器的种类以及不同火源使用什么样的火火器，使学生掌握更多的灭火防火常识。课程，以网络教学平台一蓝墨云班课为一个文字授课、学生讨论发言的一个载体，符合现代学生喜欢网络的心理。拓展：查阅灭火器的种类及火源类型对应的火火形式。
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