中考教育语文材料作文模拟题及解析

中考 中考数学全套课件中考心理辅导讲座中考语文病句辨析修改中考语文古诗文必背中考单选题精选 教育语文资料作文模拟试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 及 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 中考教育语文资料作文模拟试题及分析PAGE/NUMPAGES中考教育语文资料作文模拟试题及分析WORD格式中考语文资料作文模拟试题及分析读完以下资料后，请自选角度，自拟题目，写一篇很多于600字的文章。题1：有个猎人出门打猎，别人劝他把枪里装上子弹，他不以为然：?打猎的地方还远着呢，到时候装一百发子弹也来得及。?走着走着，忽然发现水面上浮着一大群野鸭，就在他急促装子弹的时候，野鸭察觉到动静，一下子飞得藏形匿影。【思路点拔】从资料指向的立意可提炼出：机遇是给那些有准备的人。 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 是从反面讲解道理的。如写谈论文，则能够把资料放在文首，简单引用，得出见解；也能够作为论据来证明论点。若是写成记述文，除了从平常学习生活中选材（如参加演讲、文体比赛因精心准备掌握了机遇或相反而失去了机遇）外，我们能够用故事新编的形式来出新：历史上有很多人穷而不失其志，独善其身。为了理想矢志不渝，如姜太公渭水垂钓；越王勾践休养生息；诸葛亮隐居山林洞悉天下。他们在积极地准备，一旦机遇降临其身，则马上建立丰功伟业。结构上采用“一线串珠”式或以小标题来引入，相信能写出奇怪的文章。题2：甲乙两人去应聘厨师。面对考官，甲说得信口雌黄，从中国传统名菜谈到西式糕点，从用料、着色说到火候、调味，无一不能够，无一不精。考官问到乙时，乙只说了一句话：?若是可能的话，给我30分钟，我做一桌菜来，利害你们看。?最后，乙被录取了。【思路点拔】甲善说，乙善做。资料指向的立意是“做胜于说”，或“实践出真知”也或“好与坏，得让别人去谈论”。实质上，说得好未必就做不好；会做的，未必就是会说的。我们能够从这个角度反向立意：做得好，也要说的好。再对这见解进行纵向思想不难得出：内秀于心也要外秀于形；王婆卖瓜，需要自夸等见解。题3：随着社会经济的转型，人们的价值取向日趋多元化。这种变化在青少年中也呈现出不断发展的趋势。有的青少年，置别人危难于不论，视弱不助，?见义不为?，这种冷漠的处世态度，令人心寒；有的青少年，在别人需要营救时，无所害怕，?见义勇为?，遗憾的是没能衡量自己的能力以致付出了血的代价，令人喜欢；更有青少年，在营救别人时，有勇有谋，?见义巧为?，既营救了别人，又保护了自己，令人心慰。【思路点拔】三种现象，引人深思。“见义不为”是思想问题；“见义勇为”是方法问题；“见义巧为”则思想与方法获取一致。责备前两种行为可得立意：“见义不为”是可耻的；“见义勇为”要慎谈。自然对“见义勇为”的责备简单出新。对“见义巧为”我们能够从见义要不要为？怎样为？怎样巧为？这几个点专业资料整理WORD格式展开议想与方法的关系。思论。见题如那4是：?果然，一阵折腾此后，孩子终拟怎吧位，他若是考虑出怎么把门打开，就不再见忘记了。教一题么于打开了门，欣喜地拍起手来。3位为也这个故事告诉我们：孩子犯错误的过程，其实也是他试一试和体验生活、改正错误及岁出《打圆满自我的过程。的国用不归孩“开请以?让我们思虑的‘错误’?话题，写一篇文章。子来心。【拿的”她思着朋想是：犯错误是试一试和体验生活、改正错误及圆满自我的过程。我们能够此立意写而路一友为去点把成讲帮；钥拔了误他记这量呢匙】一引人，“错”的是事，“对”的是获取了领悟、经验和自我圆满。如写成谈论文，叙样“，这？下文一力动可，是作个：”却“以故学可笨去被嫁此从宝》《美事丽的错误》《“对”从“错”来》等。习加拙做那接作：错地、上》位型素插一题5：子曰：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。误“生教材的材进天在师子活尽对锁料，曰子乎？。阻成中量”她出中：拟止长不家曾子曰：吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？作学，去题了中子轻长文而想一要，的、易曰子曰：其恕乎。已所不欲，勿施于人。时。位室的门，可新说：必老出习美以：命温颖之然师错观上?国题，帮，性为为；点教让【思路点拔】资料选自《论语》，我们能够选择其中一则去立意，也可从五者而不如初、，师了同知他直亦《自中错我样，看新则中归纳说出一个主题写作。自接你拟所，误们的己乎从学“题可？的更错错误《第一则告诉我们：人均分秋景，均有所短，应向不如自己的人学习。写议材错目以有积论好，料。，朋”语极成千论的见解了写自》因长万远下文一几，素我们犯错有故意让别的方则比赛于》、600《“字尺的”文与章“。寸”上岗记》等。可来那等犯，互用，就去。”拟题有可为《错误是个逆第《不的对阐关二亦第尺念，吸谈述乐系第则，最后三修有乎；身此四谈则所？写，成则修谈短人有记是养绩品不叙，的学问知质文谈，不亦君是寸习题问，治学因问，题有?则为题立，所?要，意站可《容自立在阐可长以选述为巨从=材：了人”、“信用”等方面多角度立意。短上修“的》创身新肩等新自”膀，乐别人。与题上如“”目寓旧这以话，《龟兔的第三次句”论的名述关专业资料整理言长系。WORD格式从头旧知识的关系来谈。题6：相传，出名钢琴家梅亚贝尔习惯睡懒觉。为了唤他起床，他的妻子就弹一个曲子的初步。梅亚贝尔是一个不能够容忍有始无终的的人，这时他就会翻身起床接着把曲子弹完。对梅亚贝尔来说，追求圆满，这种魔力实在太大了。【思路点拔】梅亚贝尔自始自终、慎终如始、不断追求的作风给我们什么样的启示呢？“不能够三天打鱼，两天晒网”应该是审题时先入脑海的立意。其余，我们还会想到贵在坚持、自始自终慎终如始，才能获取进步等见解。但若是我们从梅亚贝尔妻子（资料中的点）出发，却可提炼“做事要讲究方法”这一奇怪的见解。题7：当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便于工作把巢穴里娇贵的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就被树枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻截自己连续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必定具备的最基本的本领——旅行。【思路点拔】从鹰妈妈（点）的角度可提炼见解：真切的爱是让孩子承受劫难；从幼鹰（点）的角度可提炼出：只有经受挫折与劫难，才能成长。从鹰妈妈教育过程（资料的线）：“鹰足够大----扔娇贵的铺垫；鹰躲到巢穴边缘----赶下去；”我们能够得出“善于掌握机遇，做事才能事半功倍”的见解。运用引用、修辞等方法，拟题可以为《逼出来的美丽》、《阳光总在风雨后》、《爱拼才会赢》、《方法+机遇=成功》等。我们能够采用学习、生活中“逼”出成就、效率的资料来写，如有学生写《“逼”出来的一等奖》用家长之逼、老师之逼、同学之逼，自己真是被置于死地此后生来 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现主题。我们也能够从“逼”的意义、“逼”的艺术，为什么自古贫门出秀才，向来纨绔少伟男等方面张开谈论。专业资料整理