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浙江省台州市椒江区书生中学2022年数学九上期末联考模拟试题含解析

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浙江省台州市椒江区书生中学2022年数学九上期末联考模拟试题含解析2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.2B.3C....

浙江省台州市椒江区书生中学2022年数学九上期末联考模拟试题含解析
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.2B.3C.5D.62.如图,正三角形ABC的边长为4cm,D,E,F分别为BC,AC,AB的中点,以A,B,C三点为圆心,2cm为半径作圆.则图中阴影部分面积为(  )A.(2-π)cm2B.(π-)cm2C.(4-2π)cm2D.(2π-2)cm23.如图,已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合,另两个顶点A,B的坐标分别为(-1,0),(0,).现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到△OCB’,则点B的对应点B’的坐标是(   )A.(1,0)B.(,)C.(1,)D.(-1,)4.下 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 是一组二次函数的自变量x与函数值y的对应值:11.11.21.31.4-1-0.490.040.591.16那么方程的一个近似根是()A.1B.1.1C.1.2D.1.35.抛物线y=x2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线解析式是()A.y=(x+1)2+3B.y=(x+1)2﹣3C.y=(x﹣1)2﹣3D.y=(x﹣1)2+36.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是()A.B.C.D.7.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象的一部分,给出下列命题:①a+b+c=1;②b>2a;③方程ax2+bx+c=1的两根分别为﹣3和1;④当x<1时,y<1.其中正确的命题是(  )A.②③B.①③C.①②D.①③④8.如图,⊙O是直角△ABC的内切圆,点D,E,F为切点,点P是上任意一点(不与点E,D重合),则∠EPD=(  )A.30°B.45°C.60°D.75°9.如图,分别与相切于点,为上一点,,则()A.B.C.D.10.已知是实数,则代数式的最小值等于()A.-2B.1C.D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.过⊙O内一点M的最长弦为10cm,最短弦为8cm,则OM=cm.12.在△ABC中,若∠A=30°,∠B=45°,AC=,则BC=_______.13.已知三点A(0,0),B(5,12),C(14,0),则△ABC内心的坐标为____.14.一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-10x+21=0的根,则三角形的周长为______________.15.如图,是将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形.若∠BAD=60°,AB=2,则图中阴影部分的面积为  .16.如图,PA、PB是⊙O的两条切线,点A、B为切点,点C在⊙O上,且∠ACB=55°,则∠APB=___°.17.如图,在⊙O中,AB是⊙O的弦,CD是⊙O的直径,CD⊥AB于点M,若AB=CM=4,则⊙O的半径为_____.18.计算:sin30°=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)作图题:⊙O上有三个点A,B,C,∠BAC=70°,请画出要求的角,并标注.(1)画一个140°的圆心角;(2)画一个110°的圆周角;(3)画一个20°的圆周角.20.(6分)已知抛物线y=x2+mx﹣10与x轴的一个交点是(﹣,0),求m的值及另一个交点坐标.21.(6分)AB是⊙O的直径,C点在⊙O上,F是AC的中点,OF的延长线交⊙O于点D,点E在AB的延长线上,∠A=∠BCE.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)若BC=BE,判定四边形OBCD的形状,并说明理由.22.(8分)如图,抛物线与轴交于点和,与轴交于点顶点为.求抛物线的解析式;求的度数;若点是线段上一个动点,过作轴交抛物线于点,交轴于点,设点的横坐标为.①求线段的最大值;②若是等腰三角形,直接写出的值.23.(8分)抛物线L:y=﹣x2+bx+c经过点A(0,1),与它的对称轴直线x=1交于点B(1)直接写出抛物线L的解析式;(2)如图1,过定点的直线y=kx﹣k+4(k<0)与抛物线L交于点M、N,若△BMN的面积等于1,求k的值;(3)如图2,将抛物线L向上平移m(m>0)个单位长度得到抛物线L1,抛物线L1与y轴交于点C,过点C作y轴的垂线交抛物线L1于另一点D、F为抛物线L1的对称轴与x轴的交点,P为线段OC上一点.若△PCD与△POF相似,并且符合条件的点P恰有2个,求m的值及相应点P的坐标.24.(8分)已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,sinB=,点D、E分别在边AB、BC上,且AD∶DB=2∶3,DE⊥BC.(1)求∠DCE的正切值;(2)如果设,,试用、表示.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,⊙C与y轴相切,且C点坐标为(1,0),直线过点A(—1,0),与⊙C相切于点D,求直线的解析式.26.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(3,4),B(0,﹣1),C(4,0).(1)以点B为中心,把△ABC逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;(2)在(1)中的条件下,①点C经过的路径弧的长为  (结果保留π);②写出点A'的坐标为  .参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 :连接EF交AC于点M,由四边形EGFH为菱形可得FM=EM,EF⊥AC;利用”AAS或ASA”易证△FMC≌△EMA,根据全等三角形的性质可得AM=MC;在Rt△ABC中,由勾股定理求得AC=,且tan∠BAC=;在Rt△AME中,AM=AC=,tan∠BAC=可得EM=;在Rt△AME中,由勾股定理求得AE=2.故答案选C.考点:菱形的性质;矩形的性质;勾股定理;锐角三角函数.2、C【分析】连接AD,由等边三角形的性质可知AD⊥BC,∠A=∠B=∠C=60°,根据S阴影=S△ABC-3S扇形AEF即可得出结论.【详解】连接AD,∵△ABC是正三角形,∴AB=BC=AC=4,∠BAC=∠B=∠C=60°,∵BD=CD,∴AD⊥BC,∴AD==,∴S阴影=S△ABC-3S扇形AEF=×4×2﹣=(4﹣2π)cm2,故选C.【点睛】本题考查了有关扇形面积的计算,熟记扇形的面积 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 是解答此题的关键.3、C【分析】根据A点的坐标,得出OA的长,根据平移的条件得出平移的距离,根据平移的性质进而得出答案.【详解】∵A(-1,0),∴OA=1,∵一个直角三角板的直角顶点与原点重合,现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到△OCB’,∴平移的距离为1个单位长度,∴则点B的对应点B’的坐标是(1,).故答案为:C.【点睛】此题考查坐标与图形变化,关键是根据平移的性质得出平移后坐标的特点.4、C【详解】解:观察表格得:方程x2+3x﹣5=0的一个近似根为1.2,故选C考点:图象法求一元二次方程的近似根.5、D【分析】按“左加右减,上加下减”的规律平移即可得出所求函数的解析式.【详解】抛物线y=x2先向右平移1个单位得y=(x﹣1)2,再向上平移3个单位得y=(x﹣1)2+3.故选D.【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k (a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.6、D【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为.【详解】摸到红球的概率=,故选:D.【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键.7、B【分析】利用x=1时,y=1可对①进行判断;利用对称轴方程可对②进行判断;利用对称性确定抛物线与x轴的另一个交点坐标为(-3,1),则根据抛物线与x轴的交点问题可对③进行判断;利用抛物线在x轴下方对应的自变量的范围可对④进行判断.【详解】∵x=1时,y=1,∴a+b+c=1,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=2a,所以②错误;∵抛物线与x轴的一个交点坐标为(1,1),而抛物线的对称轴为直线x=﹣1,∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(﹣3,1),∴方程ax2+bx+c=1的两根分别为﹣3和1,所以③正确;当﹣3<x<1时,y<1,所以④错误.故选:B.【点睛】本题考查的是抛物线的性质及对称性,掌握二次函数的性质及其与一元二次方程的关系是关键.8、B【分析】连接OE,OD,由切线的性质易证四边形OECD是矩形,则可得到∠EOD的度数,由圆周角定理进而可求出∠EPD的度数.【详解】解:连接OE,OD,∵⊙O是直角△ABC的内切圆,点D,E,F为切点,∴OE⊥BC,OD⊥AC,∴∠C=∠OEC=∠ODC=90°,∴四边形OECD是矩形,∴∠EOD=90°,∴∠EPD=∠EOD=45°,故选:B.【点睛】此题主要考查了圆周角定理以及切线的性质等知识,得出∠EOD=90°是解题关键.9、A【分析】连接OA,OB,根据切线的性质定理得到∠OAP=90°,∠OBP=90°,根据四边形的内角和等于360°求出∠AOB,最后根据圆周角定理解答.【详解】解:连接OA,OB,∵PA,PB分别与⊙O相切于A,B点,∴∠OAP=90°,∠OBP=90°,∴∠AOB=360°-90°-90°-66°=114°,由圆周角定理得,∠C=∠AOB=57°,故选:A.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.10、C【分析】将代数式 配方 学校职工宿舍分配方案某公司股权分配方案中药治疗痤疮学校教师宿舍分配方案医生绩效二次分配方案 ,然后利用平方的非负性即可求出结论.【详解】解:====∵∴∴代数式的最小值等于故选C.【点睛】此题考查的是利用配方法求最值,掌握完全平方公式是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、3【解析】试题分析:最长弦即为直径,最短弦即为以M为中点的弦,所以此时考点:弦心距与弦、半径的关系点评:12、【分析】作CD⊥AB于点D,先在Rt△ACD中求得CD的长,再解Rt△BCD即得结果.【详解】如图,作CD⊥AB于点D:,∠A=30°,,得,,∠B=45°,,解得考点:本题考查的是解直角三角形点评:解答本题的关键是作高,构造直角三角形,正确把握公共边CD的作用.13、(6,4).【分析】作BQ⊥AC于点Q,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC、AB的长,继而利用三角形面积,可得△OAB内切圆半径,过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解之求出x的值,从而得出点P的坐标,即可得出答案.【详解】解:如图,过点B作BQ⊥AC于点Q,则AQ=5,BQ=12,∴AB=,CQ=AC-AQ=9,∴BC=设⊙P的半径为r,根据三角形的面积可得:r=过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,∴BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解得:x=6,∴点P的坐标为(6,4),故答案为:(6,4).【点睛】本题主要考查勾股定理、三角形的内切圆半径公式及切线长定理,根据三角形的内切圆半径公式及切线长定理求出点P的坐标是解题的关键.14、2【解析】分析:首先求出方程的根,再根据三角形三边关系定理,确定第三边的长,进而求其周长.详解:解方程x2-10x+21=0得x1=3、x2=1,∵3<第三边的边长<9,∴第三边的边长为1.∴这个三角形的周长是3+6+1=2.故答案为2.点睛:本题考查了解一元二次方程和三角形的三边关系.已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.15、12﹣4【详解】试题分析:如图所示:连接AC,BD交于点E,连接DF,FM,MN,DN,∵将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形,∠BAD=60°,AB=2,∴AC⊥BD,四边形DNMF是正方形,∠AOC=90°,BD=2,AE=EC=,∴∠AOE=45°,ED=1,∴AE=EO=,DO=﹣1,∴S正方形DNMF=2(﹣1)×2(﹣1)×=8﹣4,S△ADF=×AD×AFsin30°=1,∴则图中阴影部分的面积为:4S△ADF+S正方形DNMF=4+8﹣4=12﹣4.故答案为12﹣4.考点:1、旋转的性质;2、菱形的性质.16、70°【分析】连接OA、OB,根据圆周角定理求得∠AOB,由切线的性质求出∠OAP=∠OBP=90°,再由四边形的内角和等于360°,即可得出答案【详解】解:连接OA、OB,∠ACB=55°,∴∠AOB=110°∵PA、PB是⊙O的两条切线,点A、B为切点,∴∠OAP=∠OBP=90°∵∠APB+∠OAP+∠AOB+∠OBP=360°∴∠APB=180°-(∠OAP+∠AOB+∠OBP)=70°故答案为:70【点睛】本题考查了切线的性质、四边形的内角和定理以及圆周角定理,利用切线性质和圆周角定理求出角的度数是解题的关键17、2.1【分析】连接OA,由垂径定理得出AM=AB=2,设OC=OA=x,则OM=4﹣x,由勾股定理得出AM2+OM2=OA2,得出方程,解方程即可.【详解】解:连接OA,如图所示:∵CD是⊙O的直径,CD⊥AB,∴AM=AB=2,∠OMA=90°,设OC=OA=x,则OM=4﹣x,根据勾股定理得:AM2+OM2=OA2,即22+(4﹣x)2=x2,解得:x=2.1;故答案为:2.1.【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理、解方程;熟练掌握垂径定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.18、【解析】根据sin30°=直接解答即可.【详解】sin30°=.【点睛】本题考查的 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 是特殊角的三角函数值,解题的关键是熟练的掌握特殊角的三角函数值.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据∠BAC=70°,画一个140°的圆心角,与∠BAC同弧即可;(2)在劣弧BC上任意取一点P画一个∠BPC即可得110°的圆周角;(3)过点C画一条直径CD,连接AD即可画一个20°的圆周角.【详解】(1)如图1所示:∠BOC=2∠BAC=140°∴∠BOC即为140°的圆心角;(2)如图2所示:∠BPC=180°-∠BAC=110°,∴∠BPC即为110°的圆周角;(3)连接CO并延长交圆于点D,连接AD,∵∠DAC=90°,∴∠BAD=90°-∠BAC=20°∴则∠BAD即为20°的圆周角.【点睛】此题主要考查圆的基本性质,解题的关键是熟知圆周角定理的性质.20、m=﹣;另一个交点坐标(2,0)【分析】首先将点(﹣,0)的坐标代入抛物线的解析式中,即可求得m的值,再令抛物线中y=0,可得出关于x的一元二次方程,即可求得抛物线与x轴的另一交点的坐标.【详解】解:根据题意得,5﹣m﹣10=0,所以m=﹣;得抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣10,∵x2﹣x﹣10=0,解得x1=﹣,x2=2,∴抛物线与x轴的另一个交点坐标(2,0).故答案为:m=﹣;另一个交点坐标(2,0).【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点:从二次函数的交点式(a,b,c是常数,a≠0)中可直接得出抛物线与轴的交点坐标,.21、(1)证明见解析;(2)四边形OBCD是菱形,理由见解析.【分析】(1)证明∠OCE=90°问题可解;(2)由同角的余角相等,可得∠BCO=∠BOC,再得到△BCO是等边三角形,故∠AOC=120°,再由垂径定理得到AF=CF,推出△COD是等边三角形问题可解.【详解】(1)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACO+∠BCO=90°,∵OC=OA,∴∠A=∠ACO,∴∠A+∠BCO=90°,∵∠A=∠BCE,∴∠BCE+∠BCO=90°,∴∠OCE=90°,∴CE是⊙O的切线;(2)解:四边形OBCD是菱形,理由:∵BC=BE,∴∠E=∠ECB,∵∠BCO+∠BCE=∠COB+∠E=90°,∴∠BCO=∠BOC,∴BC=OB,∴△BCO是等边三角形,∴∠AOC=120°,∵F是AC的中点,∴AF=CF,∵OA=OC,∴∠AOD=∠COD=60°,∵OD=OC,∴△COD是等边三角形,∴CD=OD=OB=BC,∴四边形OBCD是菱形.【点睛】本题考查了切线的判定,菱形的判定,垂径定理,等边三角形的判定和性质,解答关键是根据题意找出并证明题目中的等边三角形.22、(1)y=x2-4x+2,(2)90°,(2)①,②m=2或m=或m=1.【分析】(1)将点B,C代入抛物线的解析式中,利用待定系数法即可得出答案;(2)先求出点D的坐标,然后利用OB=OC,得出∠CBO=45°,过D作DE⊥x轴,垂足为E,再利用DE=BE,得出∠DBO=45°,则的度数可求;(2)①先用待定系数法求出直线BC的表达式,然后设出M,N的坐标,表示出线段MN的长度,利用二次函数的性质即可求出最大值;②分三种情况:BN=BM,BN=MN,NM=BM分别建立方程求解即可.【详解】解:(1)将点B(2,0)、C(0,2)代入抛物线y=x2+bx+c中,得:,解得:.故抛物线的解析式为y=x2-4x+2.(2)y=x2-4x+2=(x-2)2-1,∴D点坐标为(2,-1).∵OB=OC=2,∴∠CBO=45°,过D作DE⊥x轴,垂足为E,则DE=BE=1,∴∠DBO=45°,∴∠CBD=90°.(2)①设直线BC的解析式为y=kx+2,得:0=2k+2,解得:k=-1,∴直线BC的解析式为y=-x+2.点M的坐标为(m,m2-4m+2),点N的坐标为(m,-m+2).线段MN=(-m+2)-(m2-4m+2)=-m2+2m=-(m-)2+.∴当m=时,线段MN取最大值,最大值为.②在Rt△NBH中,BH=2-m,BN=(2-m).当BN=BM时,NH=MH,则-m+2=-(m2-4m+2),即m2-5m+6=0,解得m1=2,m2=2(舍去),当BN=MN时,-m2+2m=(2-m),解得:m1=,m2=2(舍去),当NM=BM时,∠MNB=∠NBM=45°,则MB与x轴重合,点M与点A重合,∴m=1,综合得:m=2或m=或m=1.【点睛】本题主要考查二次函数与几何综合,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.23、(1)y=﹣x2+2x+1;(2)-3;(3)当m=2﹣1时,点P的坐标为(0,)和(0,);当m=2时,点P的坐标为(0,1)和(0,2).【解析】(1)根据对称轴为直线x=1且抛物线过点A(0,1)利用待定系数法进行求解可即得;(2)根据直线y=kx﹣k+4=k(x﹣1)+4知直线所过定点G坐标为(1,4),从而得出BG=2,由S△BMN=S△BNG﹣S△BMG=BG•xN﹣BG•xM=1得出xN﹣xM=1,联立直线和抛物线解析式求得x=,根据xN﹣xM=1列出关于k的方程,解之可得;(3)设抛物线L1的解析式为y=﹣x2+2x+1+m,知C(0,1+m)、D(2,1+m)、F(1,0),再设P(0,t),分△PCD∽△POF和△PCD∽△POF两种情况,由对应边成比例得出关于t与m的方程,利用符合条件的点P恰有2个,结合方程的解的情况求解可得.【详解】(1)由题意知,解得:,∴抛物线L的解析式为y=﹣x2+2x+1;(2)如图1,设M点的横坐标为xM,N点的横坐标为xN,∵y=kx﹣k+4=k(x﹣1)+4,∴当x=1时,y=4,即该直线所过定点G坐标为(1,4),∵y=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+2,∴点B(1,2),则BG=2,∵S△BMN=1,即S△BNG﹣S△BMG=BG•(xN﹣1)-BG•(xM-1)=1,∴xN﹣xM=1,由得:x2+(k﹣2)x﹣k+3=0,解得:x==,则xN=、xM=,由xN﹣xM=1得=1,∴k=±3,∵k<0,∴k=﹣3;(3)如图2,设抛物线L1的解析式为y=﹣x2+2x+1+m,∴C(0,1+m)、D(2,1+m)、F(1,0),设P(0,t),(a)当△PCD∽△FOP时,,∴,∴t2﹣(1+m)t+2=0①;(b)当△PCD∽△POF时,,∴,∴t=(m+1)②;(Ⅰ)当方程①有两个相等实数根时,△=(1+m)2﹣8=0,解得:m=2﹣1(负值舍去),此时方程①有两个相等实数根t1=t2=,方程②有一个实数根t=,∴m=2﹣1,此时点P的坐标为(0,)和(0,);(Ⅱ)当方程①有两个不相等的实数根时,把②代入①,得:(m+1)2﹣(m+1)+2=0,解得:m=2(负值舍去),此时,方程①有两个不相等的实数根t1=1、t2=2,方程②有一个实数根t=1,∴m=2,此时点P的坐标为(0,1)和(0,2);综上,当m=2﹣1时,点P的坐标为(0,)和(0,);当m=2时,点P的坐标为(0,1)和(0,2).【点睛】本题主要考查二次函数的应用,涉及到待定系数法求函数解析式、割补法求三角形的面积、相似三角形的判定与性质等,(2)小题中根据三角形BMN的面积求得点N与点M的横坐标之差是解题的关键;(3)小题中运用分类讨论思想进行求解是关键.24、(1);(2).【解析】试题分析:在中,根据,设则根据得出:根据平行线分线段成比例定理,用表示出即可求得.先把用表示出来,根据向量加法的三角形法则即可求出.试题解析:(1),∴,∴设则即又,∴AC//DE.∴,,∴,.∴,.∴.(2)∵,,∴..∵,∴.25、或.【详解】解:如图所示,连接CD,∵直线为⊙C的切线,∴CD⊥AD.∵C点坐标为(1,0),∴OC=1,即⊙C的半径为1,∴CD=OC=1.又∵点A的坐标为(—1,0),∴AC=2,∴∠CAD=30°,在Rt△AOB中,,即,设直线l解析式为:y=kx+b(k≠0),则解得∴直线l的函数解析式为,同理可得,当直线l在x轴的下方时,直线l的函数解析式为.故直线l的函数解析式为或.【点睛】这是一道圆与直角坐标系的综合题,求直线的解析式,通常用待定系数法(知道图象上两个点的坐标即可),题目已给出点A的坐标,再求出一个点即可,抓住点D是直线与⊙C的切点,由C点坐标为(1,0)及圆的性质易求点B的坐标为(0,),由点A和点B的坐标易求直线的解析式26、(1)见解析;(2)①,②(﹣5,2).【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出A、C的对应点A′、C′,然后顺次连接即可;(2)①先利用勾股定理计算出BC的长,然后利用弧长公式计算;②利用(1)中所画图形写出点A′的坐标.【详解】解:(1)如图,△A′BC′为所作;(2)①BC=,故点C经过的路径弧的长==π;②点A′的坐标为(﹣5,2).故答案为:π,(﹣5,2).【点睛】本题考查了作图−旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形,也考查了弧长公式的应用.
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分类:初中数学
上传时间:2022-07-28
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