现代汉语专题任务

每个汉字都代表一个音节，所以汉字是音节文字。错误汉字是汉民族文化的根，很好地表现了汉民族的文化。正确现代汉语常用字大概是在7000左右。正确《现代汉语通用字表》中拥字量最多的笔划数是十画的汉字。错误字符和零件是对应的，两者的差别是观察区分汉字的角度不一样。错误基础零件就是能构成很多汉字的零件，比方“口、木、山”等。错误依据笔划次序摆列汉字，“千马土干乡三”这几个汉字的正确次序是“三干土千马乡”。正确“领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。正确“贝”是意符，“木”是音符，“手”是记号。错误“礴”能够拆分出五个基础零件。正确“鸭”是半意符半记号字，“红”是记号字中的合体记号字。正确汉字的发展总趋向是简化，所以汉字的构造越简单越好用。错误繁体字就是笔划构造复杂的汉字，比方“齉”。错误 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 汉字就是书写规范、笔划正确的汉字。错误定序就是确立汉字的书写笔划次序标准。错误网络语言是一种独立于现实语言以外的一种语言。错误网络语言产生的原由与网民使用方言有关，所以属于地区方言。错误网络词语是语言的社会变体，是一种社会方言。正确网络语言一般只在网络环境使用，现实语言会合适汲取使用。正确网络语言最突出的特色是它的兼容性和依靠性。错误输入文字快捷简单的要求是网络语言产生的重要原由。正确为了汉语的贞洁性，应当严禁使用网络语言。错误网络语言的三多是指读音多、笔划多、音节多。错误语言的自我调理是指语言会自行调整，与社会运用没关。错误语言中产生补位现象是由于语言使用过程中的缺位。正确二、简答题如何确立一个字符是意符、音符还是记号？答：意符：就是现代汉字中表示整字的意义的字符，比方“林、森、根、杆、案、秧、杨、桌”等字中的字符“木”，表示这些字的意义同树木有关，就是意符。音符：就是现代汉字中表示整字的读音的字符，比方“湖、鹕、醐、瑚、葫、蝴、糊、猢”等字中的字符“胡”，表示这些字的读音与“胡’字相同，就是音符。记号：现代汉字中，除去意符和音符，剩下的构造单位就是记号。记号是现代汉字整字的读音和意义都没有联系的那一部分字符，主要作用是差别字形。所以记号不是一个汉字中可有可无的成分。繁体字“馬”简化为“马”，所以“媽瑪碼”中的右偏旁都类推简化为“马”，这几个字写作“妈玛码”，“徹”简化为“彻”，请问“澈”中间和右侧的偏旁可否简化为“切”？为何？“澉、橄”中的字符“敢”能不可以简化为“干”？为何？答：“澈”中间和右侧不可以简化为“切”，不然与“沏”构成同形。“澉、橄”中的“敢”不可以简化成“干”，不然与“汗、杆”同形什么是现代汉字的规范化？为何要实行字形规范？答：汉语的规范化，就是依据汉字发展的客观规律，确立和推行现行文字的明确的、一致的标准，并用这个标准去除去汉字使用中的一些错误，使现行汉字的应用符合这些标准。汉字历史悠长，使用的地区辽阔。在几千年的历史发展中，汉字形体经过多次演变，形成了多种形体并存、字数愈来愈多的现象，有的字书收字已达到8万多。汉字形、音、义关系复杂，异体字多，繁体、简化并存，大陆外国共用，这些都给人们使用汉字带来了必定困难。要使汉字很好地发挥交际工具的职能，就需要文字有一个明确一致的规范。此刻世界已进入信息化时代，汉字的信息办理以及汉字的网络流传对汉字的规范化提出了更高的要求。举例说明什么是网络语言发展的补位、过滤、虚位和挤位？答：网络交际随网络的产生而产生，新事物新行为不停出现，汉语词汇中出现了大批的缺位，网络语言起到填充缺位、满足交际的作用。如“聊天室”、“冲浪”等，当“补位”任务基本达成后，语言自我调理就进入了“过滤”阶段，补位阶段的大批遗留问题还需解决，比方“虚位”和“挤位”现象仍旧存在。“虚位”是一种形式据有了多个词位，如“大虾”、“潜水”、“恐龙”、“水牛”等；“挤位”是一个词位上有多种形式，如“妹妹”、“美眉”、“MM”等网络语言会不会对现实语言产生负面影响？应当如何规范？说说你的见解。答：“网络语言的悲观影响是不言而喻的。最主要的问题就是会对规范的现代汉语形成冲击。”中国社会科学院语言研究所研究员晁继周这样分析。“青少年处于学习科学文化知识的阶段，对他们来说，正确的语言习惯是特别重要的。在网络世界里乱用惯了，就有可能把那些不合规范的词语用到现实生活中来，对语言的健康发展产生不利影响。”既然此刻还拿不出一个好的方案去规范网络语言，那么网络语言将走向何方？美、英等国一些威望字典已经收录了部分网络语言，作为国内一般话用词威望的《现代汉语字典》能否也会收录它们？中国社会科学院语言研究所字典室一些专家表达了他们的见解。字典室助理研究员张铁文认为：“网络语言可否被收录还要经历一个自然选择的过程。”他举了个例子，比方前几年大家都把手机叫作“大哥大”，可是此刻大家却都叫手机，反而罕有人叫“大哥大”了。主管部门没有规定说“大哥大”不可以叫，也没用行政力量来强迫履行。但大家感觉“大哥大”这个词不好听，带点黑社会的性质。此刻手机早已进入平常百姓家，没有必需把它叫成“大哥大”，于是这个词就被裁减出局，中间还不到两三年的时间，这就是一个自然选择的过程。三、论述题1．你学习本课程有哪些收获？请详细说说。2．本学期你参加了哪些形式的网上学习？请简要 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 一下。3．现代汉语规范是本课程重要的教课 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，请联合学习说说你对语言规范的认识，同时将这个内容发送到课程论坛“语文规范大家谈”帖子里面与大家交流。答：2010年3月,我加入了电大,开始了汉语言文学专业的学习。在入学教育中,我认识到了开放式教育与过去教育方式的不一样之处,网络学习是开放式教育的重要构成部分,这关于我来说,正是一个好门路。就我的工作而言,每日要面对电脑7－8个小时,而上网更是必不行少的。联合自己的实质状况,我制定了一份网上学习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 表,要求自己每周一定到电大的各有关网站长进行阅读,包含北京电大在线,中央电大在线,北京电大远程教课系统;每日一定到本班的bbs上查察有关内容,一般学习时间在正午午睡或夜晚下班以后的时间。从网上下载相关的学习资料,查找在学习中所碰到问题的答案。更重要的是,能够在网上与同学进行交流,相互互换在网络中获得的资料。在网络学习的过程中,除了各样文字资料外,我还从中央电大、北京电大及其余电大的网站上下载了一些老师的授课视频,能够再生动、更直接地进行学习。关于一些文字资料,我经过各样聊天工具及电子邮件在班组同学间进行交流。所谓网上学习,就是学生在网上查找所需的学习资料,并针对学习中所遇到的问题与老师进行方便、快捷的交流,并从网上获取更多、更广的知识。对语言规范的认识问题。语言的主要功能就是交际。规范是为了更好地交际。衡量规范与否，独一标准是交际值――交际到位的程度。规范是有层次的，交际是分种类的，对不一样语体的语言规范的要求是不一样的。正如不可以拿应用文的规范来要求小说、诗歌相同，不可以拿其余一些语体语言的规范来要求网络语言尤其是一些人在聊天室里的用语。有人可能把规范和规则混同起来了，并且还把某种语体的规则看作是正常的，是很多甚至全部语体应当依据的，以为不依据就是不正常了。还有，说话不可以都是老一套，求稳和求新是语言既能用来交际又交际得好的要求，语言能力是跟不一样的人实质交际，既求稳又求新或许说既趋同又趋新掌握好度的不停磨合的能力，这类交际和能力是语言发展的一个动力。假如一个语言不可以发展了，那是最大的不规范。所以，我们还是要有语言规范，目的就是更好地使语言为交际服务。