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健康连体人教案

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健康连体人教案第五周主题教育活动案例主题名称祖国我爱你活动班级大四活动名称连体人活动准备报纸活动目标1.学习与同伴合作共同完成一件事，体会合作游戏的快乐。2.锻炼体能和身体协调能力。3.学会玩连体人游戏。活动过程一、热身活动二、基本活动两人连体组合1.提问这是什么?2.引导语纸上的两个洞是留给两个好朋友变成连体人的。(请两个孩子示范)找个好朋友试试吧。3.玩法快速找到一个好朋友两个人协作把头放进报纸的两个洞里变成连体人。先自由探索玩法，再根据老师的不同要求。连体人做出不同的动作如立正、稍...

健康连体人教案

第五周主题教育活动案例主题名称祖国我爱你活动班级大四活动名称连体人活动准备报纸活动目标1.学习与同伴合作共同完成一件事，体会合作游戏的快乐。2.锻炼体能和身体协调能力。3.学会玩连体人游戏。活动过程一、热身活动二、基本活动两人连体组合1.提问这是什么?2.引导语纸上的两个洞是留给两个好朋友变成连体人的。(请两个孩子示范)找个好朋友试试吧。3.玩法快速找到一个好朋友两个人协作把头放进报纸的两个洞里变成连体人。先自由探索玩法，再根据老师的不同要求。连体人做出不同的动作如立正、稍息、齐步走、沿圆圈走等。4.集中交流你和好朋友是怎样玩的?(个别示范)5.小结脚步要一致身体要保持一致，好朋友一定要合作才能变成连体人。三、多人自由连体组合1.引导语现在请你们多找一些朋友再去试一试吧!2.玩法快速找到两个或者三个好朋友选择圆圈数量与人数相同的报纸，协作把头放进报纸上的洞里变成多人组合成的连体人。根据老师的要求连体人朝着一个方向行走。(根据幼儿玩的情况可让连体人往后退着走。)3.集中交流这次你是怎么玩的?活动延伸：将幼儿分组进行游戏比赛。

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