1.2 应用举例-‹#›-第1课时 距离和高度问题-‹#›-一二课前篇自主预习3.仰角和俯角与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方时叫做仰角,目标视线在水平视线下方时叫做俯角(如图所示).4.铅直平面铅直平面是指与水平面垂直的平面.课前篇自主预习课前篇自主预习一二二、解决实际测量问题的思路及步骤【问题思考】1.基本思路2.一般步骤(1)
分析
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:理解题意,弄清已知与未知,画出示意图;(2)建模:根据已知条件与求解目标,把已知量与待求量尽可能地集中在有关三角形中,建立一个解三角形的数学模型;(3)求解:利用正弦定理、余弦定理解三角形,求得数学模型的解;(4)检验:检验所求的解是否符合实际问题,从而得出实际问题的解.课前篇自主预习课前篇自主预习判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”.(1)若从M观看N,俯角为40°,则从N观看M,仰角为50°.( )(2)坡面与水平面所成的二面角叫做坡角.( )(3)坡角越大,则坡比越小.( )(4)测量底部不能到达的建筑物的高度的MATCH_
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_1713909264614_0是不唯一的.( )答案(1)× (2)√ (3)× (4)√课前篇自主预习123课堂篇合作学习课堂篇合作学习