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《变色龙》习题1

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《变色龙》习题1《变色龙》习题阅读下列语段,回答文后问题:(一)“嗯,不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是夜谁家的狗?我绝为;轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。……”警官对巡警说:“去调查一下,这是谁家的狗,打人报告上来!这条狗呢,把它弄死好了,马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?”“这是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。“席加洛夫将军?哦……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂,它怎么会咬着你的...

《变色龙》习题1
《变色龙》习题阅读下列语段,回答文后问题:(一)“嗯,不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是夜谁家的狗?我绝为;轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。……”警官对巡警说:“去调查一下,这是谁家的狗,打人 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 上来!这条狗呢,把它弄死好了,马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?”“这是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。“席加洛夫将军?哦……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂,它怎么会咬着你的!”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小,你呢,却长得那么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意!”1.上文所描写的主要人物是()。A.席加洛夫B.叶尔德林C.奥楚蔑洛夫D.赫留金2.《变色龙》借一种动物为题而实写人,这种写法是:()。A.借喻B.借代C.双关D.暗喻3.写警官多次脱穿大衣,充分表现了他的:()。A.胆小怕事的奴才身份B.内心恐惧和强作镇定,掩饰卑劣行径的心态。C.心情烦躁,不知如何是好。D.官气十足的老爷作风。4.写警官由骂狗到骂人,表现了他的()。A.执法严明,断案如神 B.见风使舵C.粗鲁无知,不知所措 D.严于执法,不徇私情5.文段所用的刻画人物的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 是()。A.外貌描写 B.行动描写 C.对话描写 D.心理描写6.作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是()。A.揭露走狗奴才的丑恶灵魂。B.抨击腐败无能的沙皇统治。C.说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。D.揭露沙皇统治的黑暗,影射沙皇专制的虚伪和专横。7.契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么()。A.说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样,一会脱下大衣,一会又穿上大衣。B.讽刺沙皇 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 下,统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势,狡诈多变的性格。C.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人,一会儿又不怕狗的主人的多变性格。D.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。8.奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件时,有一条准则决定他“变色”,这条准则的是()。A.居然有人养这种狗?这人脑子上哪去啦?B.请问,这到底是谁家的狗?C.你究竟为什么举着那个手指头?D.这是他老人家的狗?9.奥楚蔑洛夫变来变去,反复无常,但始终有一点是不变的,这就是()。A.欺压原告的语言。B.适应环境变化的能力。C.狗仗人势的奴才本性。D.只有一个随从。10.下列说法错误的一项是()。A.“上帝创造的这个世界”是个双关语,明指人类是上帝创造的,暗指沙皇统治,具有讽刺意味。B.小说中每次提法律,说明沙皇俄国是一个法制完善的国家。C.“这儿到底出了什么事?”“你在这干什么?”“你究竟为什么举着那个手指头?”表现了奥楚蔑洛夫这是故意发问,目的是在老百姓面前摆官架子。D.小说中的奥楚蔑洛夫,可以说奴性和官气在他身上是对立统一的。(二)(1)警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。(2)他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。(3)四下里一片沉静。(4)广场上一个人也没有。(5)商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。11.“门口连一个乞丐也没有”表明了()。A.这个小镇很富有,没有乞丐。B.侧面写没有顾客,形象地写出了萧条冷落的景象。C.乞丐有损镇容,被赶跑了。D.商店和饭馆穷得连乞丐也不来。12.这段文字读后给人的感觉是()。A.环境冷清,气氛压抑,市场萧条B.环境安宁,气氛沉静,秩序井然C.环境稳定,气氛冷清,市面安静D.社会稳定,气氛安详,买卖稀少13.对这一段内容理解有误的一项是()。A“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”是外貌描写。B.第一句话交代了奥楚蔑洛夫的身份,并刻画出他神奇十足的样子。C.“门口连一个乞丐也没有”一句,说明乞丐怕警察,早就躲开了。D.选段交代了小说 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 发生的社会背景,渲染了气氛,并引出主要人物。14.对第5句理解有误的一项是()。A.这一句运用了拟人、比喻的修辞手法。B.这一句属自然环境描写。C.这一句形象地描写出沙皇时期市场萧条的景象。D.这一句中“上帝创造的这个世界”实际是指沙皇统治下的俄国。(三)“不过也说不定是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没有写个……前几天我在将军家院子里看见过这样一条狗。”“没错儿,将军家的!”人群里有人说。“哦,……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好象起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这条狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪思子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!“将军家的厨师来了,问他好了——喂,普洛何尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛何尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”“这不是我们的狗,”普洛何尔接着说,“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。”“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔•伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”“是来住一阵的。”“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀!呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”15.文中奥楚蔑洛夫说“给我穿上大衣吧”,他此时的心理活动是()。A.内心恐惧不安。B.当时天气变得很凉。C.他自己觉得很自卑。D.他觉得应该穿上大衣了。16.对文中主人公奥楚蔑洛夫这一形象概括最准确的一项是()。A.因循守旧.畏首畏尾的沙皇统治者的走狗。B.欺上媚下.见风使舵的沙皇专制统治者的走狗。C.迫于压力不得不追随沙皇统治的警察。D.他是一个奴性与官气并不太严重的走狗的形象。17.奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情:“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来逐一阵子就走吗?”理解正确的是()。A.奥楚蔑洛夫的笑和情都是虚伪的.装的,表现了他的善变。B.奥楚蔑洛夫知道将军哥哥来了这个消息后由衷高兴。C.奥楚蔑洛夫性格开朗,待人热情。D.奥楚蔑洛夫早就盼望这一天了,所以很高兴。参考答案:1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D8.B9.C10.B11.B12.A13.C14.B15.A16.B17.A
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分类:小学数学
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