PAGE1/NUMPAGES1小学老师两基迎国检先进事迹 本人自1996年参加过以来，在学校领导的关心和信任下，于XX年担任学校“两基”教育专干，负责全片区“两基”工作的组织与实施。工作中，本人仔细学习，真抓实干，为“两基”事业辛勤耕耘，无私奉献。 XX年恰逢省对我区“两基”工作进行验收。第二年学校考虑到当时的“两基”专干年龄较大的原因，重新调整了学校“两基”工作领导小组，让我担任了“两基”教育专干，负责学校“两基”工作、“两免一补”工作、学校教育工作和疾病防控工作，我仔细向以前分管此项工作的前辈们取经，相信勤能补拙的真理，出色的完成了各项任务。在XX年区教育局领导对我校“两基”进行评估验收的时候，我校出色的“两基”工作得到了检查组领导的好评。XX年10月，我校“两基”工作又顺利地通过了省政府的“两基”复查验收，验收后，我随之被授予区委、区政府“两基”先进个人荣誉称号，蔡官镇“两基”优秀工作者称号。2011年10月我校又将迎接省政府的“两基”预检和2011年6月的国检，学校领导继续安排我担任学校“两基”专干。负责全片区“两基”迎国检工作。 在这几年的时间里每次碰到两基检查，我都担当重任。始终扎实做好工作，无怨无悔。 一、勤恳耕耘，精于业务 “两基”工作被教育界人士普遍认为是件难事，每次“两基”检查都有不同之处，因此，要高标准完成工作，就要正确把握工作中的要领，抓住问题的要害，保证在工作中不走弯路或少走弯路，不出差错，必须仔细领会每次迎检的要求，多向区、镇“两基”为领导请教，工作中碰到问题，及时向上级汇报沟通。只有这样才能熟练地驾驭“两基”工作，才能在区、镇统一部署下依据“两基”工作要求，结合自己的工作思路，统筹安排好全片区的“两基”工作。 “两基”工作千头万绪，纷繁复杂，往往需要集中力量攻坚，需要专职人员不辞辛劳地忘我工作。每当碰到任务紧时，无论是节假日还是晚上，我都加班加点，以保证按时完成任务。 二、把握要害，数据正确 “两基”工作难就在数据繁多，涉及面广，工作量大，难以理清头绪。常常因为指导偏差而推倒重来。这次的迎国检工作，我把握了五个“要害点”： 1、结合迎检要求与本片实际，做好阶段工作安排，明确每阶段的具体工作。 2、梳理以前的原始资料，做好衔接工作，查缺补漏。以以前积累的资料为基础。 3、做好普查摸底工作。只有普查工作做的真实、具体、才能为今后的“两基”工作打好一个基础，提供第一手正确的数据，保证其他的工作真实而有效。 4、严格把握好各类数据的逻辑关系。首先是把握准报表，其次是把握好各类数据之间的内在联系，只有领悟了数据之间的这种关系，才能保证不出差错。 5、把握达标关。心中熟记各项指标的达标情况，已达标的指标仔细整理资料，不达标的或有欠缺的提供改进意见，并主动抓好落实。 我把握好这五个方面之后，统筹安排，全片“两基”工作井然有序，从未出现上下脱节，互相推委的现象。 根据这五个要害，我仔细做好每一个工作步骤。普查时，要求数据正确，一一做好核对；填写数据时，事先仔细检查，只有在保证无误的情况下，才上正式表格。 “两基”工作是关系全民的一项伟大事业，是教育事业的奠基工程。投身“两基”事业，献出自己的一份光和热，我感到很充实，很荣幸。在今后的工作中，我将一如既往，不懈追求，奋斗不息。
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