大班生活我是小帮手

大班生活我是小帮手ThismanuscriptwasrevisedbytheofficeonDecember22,2012大班生活我是小帮手我是小帮手活动目标：１、让幼儿学习帮助家人、长辈做一些力所能及的事；２、激发幼儿关心他人并有一定的责任意识。活动准备：编排情景表演；录音儿歌。活动过程：一、通过谈话引起幼儿回忆自己的家人、长辈工作和劳动时的情景。二、情景表演１、小朋友帮奶奶擦桌椅板凳；２、小朋友帮老师分发物品；３、思考：小朋友是怎样关心奶奶、老师的？我们应该怎样让家人少辛苦一些呢（启发幼儿不仅要自己的事自己做，还可以帮助做些力所...

ThismanuscriptwasrevisedbytheofficeonDecember22,2012大班生活我是小帮手我是小帮手活动目标：１、让幼儿学习帮助家人、长辈做一些力所能及的事；２、激发幼儿关心他人并有一定的责任意识。活动准备：编排情景表演；录音儿歌。活动过程：一、通过谈话引起幼儿回忆自己的家人、长辈工作和劳动时的情景。二、情景表演１、小朋友帮奶奶擦桌椅板凳；２、小朋友帮老师分发物品；３、思考：小朋友是怎样关心奶奶、老师的？我们应该怎样让家人少辛苦一些呢（启发幼儿不仅要自己的事自己做，还可以帮助做些力所能及的事）三、幼儿讨论自己可以帮助做的家务事。四、欣赏儿歌《小帮手》爸爸妈妈真辛苦，妈妈摘菜我扫地，样样事情都要做。爸爸洗衣我放水。我当爸妈的小帮手，洗衣洗袜洗手帕，一样一样帮忙做。自己的事情先做到。妈妈洗衣我端凳，常帮爸妈把事做，爸爸看书我开灯，爸妈乐得笑哈哈。五、延伸活动：做一张“小帮手记录表”，记录幼儿做家务及坚持情况。

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