创设情景导入新课1、诺曼底号遇难记雨果(1802----1885)雨果是法国浪漫主义文学的旗手和领袖。代
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作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》《海上劳工》、《笑面人》等。雨果是一位高龄多产作家，在长达60多年的文学生涯中，为后人留下了79卷文学作品和4000多幅绘画作品，是法国和人类文化宝库中的一份宝贵遗产。1.人们还没来得及一一看清，就要死到临头，（）2.人们奔跑着，尖叫着，哭泣着，（）一片混乱。3.海水哗哗地往里灌，（).4.大家一窝蜂拥了上去，这股（）的势头。5.几秒钟前大家还在熟睡，而此时就要丧命，这怎么能不叫人（）！6.救援工作进行得（）。7.他把每件事情都考虑到了，而对（）的众人，他（）。葬身鱼腹惊恐万状势不可挡你推我搡失魂落魄井然有序惊慌失措镇定自若二预习展示整体感知8.他屹立在舰桥上，一个手势也没有打，一句话也没有说，（），（）。犹如铁铸纹丝不动用自己的话说说这篇小小说讲的是什么？找出课文危机时刻的相关段落。船长怎么(10--15）三、再读课文，体会灾难震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船长怎么做？全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。（办法）︱妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。（顺序）︱必须把六十人救出去！（决心）大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！船长怎么做？向手下了解情况哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪死他四、研读课文，感悟船长在危机时刻哈尔威船长都做了哪几件事？如何理解“伟大的灵魂”交流感悟1、全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。（办法）︱妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。（顺序）︱必须把六十人救出去！（决心）2、向手下了解情况3、哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他4、救克莱芒分角色有感情的朗读哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。议一议你如何看待哈尔威船长与船共亡的做法？五、课内延伸，加深理解说一说哈尔威船长在随船下沉时，一句话也没有说，一个手势也没有做，但是他的思维并未停止，那他当时会想些什么呢？学完课文哈尔威船长给你留下怎样的印象？写一写假如你是当时“诺曼底”号上最后一批被哈尔威船长送上救生艇中的一个，凝视着船长随船缓缓下沉，你又会想些什么呢？会对伟大的船长说些什么心里话？六、反馈展示，升华主题哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。亲爱的哈尔威船长，我的师傅，我的父亲，您昔日的见习水手克莱芒长大了，已经成为一名船长了，走的就是从南安普敦到格恩西岛这条航线。每次经过这里，我都要鸣笛三声。这笛声是问候，是感激，是力量。如今同行们都说我是这条航线上最出色的船长，我知道，那是因为在我心中永远屹立着一尊黑色的雕像。七、拓展延伸
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