九年语文级下册第五单元测试卷

人教新课标九年语文级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 第五单元测试卷（测试时间：90分钟满分：100+20分）题号-一一二——二三三四总分得分、基础知识及运用（共24分）1、选出加点字注音有误的一项（）（2分）A、犀兕（s1）鼋鼍（yu印tuo）诎（qu）B、畎亩（qu也）胶鬲（ge）拂土（bl）C一箪食（doi）蹴尔（jiu）不屑（xie）D濠梁（hdo）醴泉（Ii）吓（heTOC\o"1-5"\h\z2、选出加点字注音或解释有误的一项（）（2分）A、胡不见我于王：xim引见B、曾益其所不能：ceng曾经C故患有所不辟也：b1通“避”，躲避D、惠子相梁：ximg做宰相3、没有通假字的一项是（）（3分）A、故患有所不辟也B、寡助之至，亲戚畔之C、乡为身死而不受D、子非鱼，安知鱼之乐）（3分）固国不以山溪之险出则无敌国外患者故天将降大任于是.人也非独贤者有是心也）（2分）4、下面各组加点字的意义相同的一项是（（-鱼，我所欲也（HYPERLINK\l"bookmark4"A、IBI今子欲以子之梁国而吓我也l所识穷乏者得我与rc、lD〔呼尔而与之，行道之人弗受5、下列各句节奏划分正确的一项是（A、故君子有/不战，战/必胜矣B、征/于色发/于声而/后喻C、生/亦我所欲，所欲/有甚于生者D子/非我，安知/我不知鱼/之乐6对“吾义固不杀人”翻译正确的一项是（）（3分）A、我讲人道，一定不肯杀人。B、我坚持人道，自然不肯杀人。C、我讲义气，向来不肯杀人。D我坚持义理，向来不肯杀人。7、搭配有误的一项是（）（3分）A、宋何罪之有《公输》《墨子》墨家B多助之至，天下顺之《得道多助，失道寡助》《孟子》儒家C舍生而取义者也一一《鱼我所欲也》一一《论语》一一儒家D今子欲以子之梁国而吓我邪一一《惠子相梁》一一《庄子》一一道家8默写句子（七题任选六题，6分），傅说举于版筑之间。，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。空乏其身，，所以动心忍性，曾益其所不能。国恒亡，生亦我所欲，所欲有甚于生者，，万钟于我何加焉！是亦不可以已乎？。二、阅读欣赏（36分）（一）阅读下面文言语段，回答9-15题（20分）于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，于墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”9、解释下列加点的词语。（2分）TOC\o"1-5"\h\zA、子墨子解带为城，以牒.为械（）B公输盘九设攻城之机变.（）C虽杀臣，不能绝.也（）D在宋城上而待楚寇.矣（）10、写出下列各句中的通假字，并解释意思。（3分）A、子墨子之守圉有余通之意。B公输盘诎通之意。C子墨子九距之通之意。TOC\o"1-5"\h\z11、选出加点字含义相同的一组（）（3分）「胡不见我于王「公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣,吾不言1”1AB、于是见公输盘在宋城上而待楚寇矣子墨子之守圉有余公输子之意不过欲杀臣「公输子之意不过欲杀臣CID邻有敝舆而欲窃之12、翻译下列句子。（4分）A、公输盘九设攻城之机变。译：B、子墨子之守圉有余。译：C、吾知子之所以距我，吾不言。译：D虽杀臣，不能绝也。译：13、“吾知所以距子矣，吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态？（3分）答：14、墨子揭露了公输盘“不言”的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，请问是什么？（2分）答：15、分析这段文字的大意，用简要的话进行概括。（3分）（二）阅读下列文言语段，回答16-20题（16分）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，①，②，③。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。16、解释下列句中加点词的含义。（3分）A、池非不深也（）B、委而去之（）C、以天下之所顺（）17、下列各组词意思相同的一组是（）（2分）r得道者多助r委而去之A、道：策之不以其道B、去：去国怀乡惨无人道去留两便c寡助之至r攻亲戚之所畔C、至：比至陈D、之：辍耕之垄上无微不至始龀，跳往助之18、文中有三处空缺，按照原文，应填写的句子是（3分）答:①??019、把下面的句子译成现代汉语。（4分）A、环而攻之而不胜。译：。B、然而不胜者，是天时不如地利也。译：。C、以天下之所顺，攻亲戚之所畔。译：D故君子有不战，战必胜矣。译：。20、选文举什么例子论证“天时不如地利，地利不如人和”？（2分）答：21、本文阐述的主要观点是什么？为什么说这一观点是孟子“仁政”主张的具体体现？（2分）答：o三、作文（40分）22、请以“不以成败论英雄”为话题，写一篇600字以上的文章，文体不限。四、附加题（20分）阅读下文，回答23-30题：床头捉刀人魏武①将见匈奴使，自以形陋②，不足雄远国，使崔季圭代，帝自捉③刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。（选自刘义庆〈〈世说新语〉〉）注释：①魏武：曹操。②形陋：指形不高大，貌不威严。③捉：握。TOC\o"1-5"\h\z23、文中的句子属判断句的是。（2分）24、下面加点字意思相同的一项是（）（2分）C魏武将见匈奴使「魏武将见匈奴使A、一BI使崔季圭代何时眼前突兀见此屋-既毕，令间谍问「自以形陋，不足雄远国C、D、群响毕绝我以日始出时去人近25、下列各句与“魏王何如？”句式相同的一项是（）（2分）A、宋何罪之有？B、胡不见我于王？C所识穷乏者得我与？D26、翻译下面句子。（4分）、子非鱼，安知鱼之乐？A、魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季圭代。译:0B魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。译：27、曹操为什么不亲自召见匈奴使者？（2分）答：。28、匈奴使为什么被杀？（3分）答：。29、这个小故事中，作者塑造了一个什么样的曹操？（3分）答：。30、你熟悉的关于曹操的故事可能还有很多，你能举出和曹操相关的几个故事或者俗话吗？写二句（个）得2分，多写一个加1分，加满2分为止。答：①②③④第五单元1、C2、B3、D4、D5、C6、D7、C8、①舜发于畎亩之中②人恒过然后能改③行拂乱其所为④然后知生于忧患而死于安乐也⑤故不为苟得也⑥万钟则不辩礼义而受之⑦此之谓失其本心9、A、木片B、巧妙的方式C、尽D、入侵10、A“圉”通“御”，抵挡B、“诎”通“屈”，理屈C、“距”通“拒”，抵御11、C12、A、公输盘多次用了攻城的巧妙战术。B墨子的守城办法还绰绰有余。C、我知道你用来对付我的办法，可是我不说。D即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）啊。13、公输盘两战皆败，已然恼羞成怒，动了杀机。14、公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。15、这段话写墨子与公输进行实力较量而大获全胜，迫使楚王放弃攻宋。16、A、护城河B、放弃C、归顺、服从17、B18、①域民不以封疆之界，②固国不以山溪之险，③威天下不以兵革之利19、A、四面包围起来攻打它却不能取胜。B、这样却不能取胜，这是因为有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理形势。C、凭借天下人都归顺他的条件，攻打兄弟骨肉都背叛他的人。D、所以君子不战则已，战就一定能胜利。20、以攻城和守城为例来论证。21、本文阐述的主要观点是“得道者多助，失道者寡助”。因为孟子主张行“仁政”以统一天下，本文论述了战争中民心背向的问题，指出民心所向，是战争胜负的主要因素，突出“人和”在战争胜负中的决定性作用，“民心所向”以及“人和”就是行“仁政”的结果，因此，本文的观点体现了孟子的“仁政”思想。22、略（作文）23、此乃英雄也。24、D25、A、26、A、曹操将要召见匈奴使者，自认为相貌丑陋，不足够震慑偏远国家，派崔季圭代替自己。B、魏王高雅的气质，不同寻常；但是立在卧榻边上拿刀的那个人，才是真正的英雄。27、因为曹操自认为相貌丑陋，不足够震慑偏远国家。28、因为曹操认为匈奴使是个聪明、有见识的人，不为我所用，也不能让敌国所用。（言之有理即可）29、多疑与气量狭窄，无容人之量。30、杨修之死、青梅煮酒、官渡之战、赤壁之战等