负数的初步认识合肥市竹溪小学许枫电梯上升10层()向上看()向前走200米()向下看电梯下降10层向后走200米▲游戏:说一句相反意思的话。我在银行存入了500元()取出500元℃
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示摄氏温度,读作“摄氏度”。℉表示华氏温度,读作“华氏度”。我国用摄氏度来计量温度。认识温度计shèshì一大格表示10摄氏度。一小格表示2摄氏度。表示的含义有什么不同?你能读出以下城市的温度吗?-10℃+10℃北京昆明合肥-2℃你能在温度计上指一指+10℃,-10℃,-2℃?你能找出比-10℃更低的温度吗?正数负数0像一条分界线,把正负数分开。0到底归哪一类?0既不是正数,也不是负数。我能说:动手分一分:先读一读,再把数适当的分类。-5,+26,9,-40,-120,0+203,-4.5,+0.3-2层-500元10987654321-1-2-500元155m想一想:我的身高是-5厘米?经健康网的全国调查:小学四年级学生的平均身高是140厘米,比140厘米高的用正数表示,比140厘米矮的用负数表示。电梯上升10层()向前走200米()电梯下降10层向后走200米考考你:▲你能用正负数记录课前的几句话吗?我在银行存入了500元()。取出500元中国人很早开始使用负数,在古代的商业活动中,以收入为正,支出为负,以盈余为正,亏损为负。我国古代数学家刘徽给出了用算筹区分正负数的方法,即“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色算筹表示负数。国外对负数的认识经历了一个曲折的过程,并且也出现了各种表示负数的形式。直到20世纪初才逐渐形成现在的形式。说说你的收获在生活中,像零摄氏度以上与零摄氏度以下,海平面以上和海平面以下,地面以上和地面以下,存入和取出,比赛的得分和失分,股价的上涨和下跌等等都是由相反意义的量,都可以用正负数来表示。课后请同学们搜集有关负数在生活中应用的资料,下节课来交流。 谢谢合肥市竹溪小学许枫