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111第1课时第一章集合与函数概念 1.1 集 合1.1.1 集合的含义与表示第1课时 集合的含义1.通过实例了解集合的含义.(难点)2.掌握集合中元素的三个特性.(重点)3.体会元素与集合的“属于”关系,知道常用数集的专用记号并会应用.(重点、易混点)1.元素与集合的概念(1)元素:一般地,我们把统称为元素.(2)集合:把组成的总体叫做集合(简称为).(3)集合相等:只要构成两个集合的是一样的,我们就称这两个集合是相等的.(4)集合元素的特性:、、无序性.研究对象一些元素集元素确定性互异性(1)你所在的班级中,①“最高的3位同...

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第一章集合与函数概念 1.1 集 合1.1.1 集合的含义与表示第1课时 集合的含义1.通过实例了解集合的含义.(难点)2.掌握集合中元素的三个特性.(重点)3.体会元素与集合的“属于”关系,知道常用数集的专用记号并会应用.(重点、易混点)1.元素与集合的概念(1)元素:一般地,我们把统称为元素.(2)集合:把组成的总体叫做集合(简称为).(3)集合相等:只要构成两个集合的是一样的,我们就称这两个集合是相等的.(4)集合元素的特性:、、无序性.研究对象一些元素集元素确定性互异性(1)你所在的班级中,①“最高的3位同学”能构成集合吗?②“高个子同学”能构成集合吗?说明理由.提示:①能,因为所在班级中最高的3位同学是确定的,元素是确定的,可以构成集合.②不能,因为“高个子”这个 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 不明确,不符合集合中元素的确定性,类似的“漂亮的同学”,“个子很矮的同学”也不能构成集合.(2)由1,2,3组成的集合与由3,2,1组成的集合是同一个集合吗?为什么?提示:是,因为集合是否相同与元素的排列顺序无关,元素具有无序性,又如由a,b,c组成的集合和由b,c,a组成的集合也是同一个集合.a,b,c…A,B,C…3.元素与集合的关系a不属于集合A如果中的元素,就说a不属于集合A不属于 a属于集合Aa∈A如果的元素,就说a属于集合A属于元素与集合的关系读法记法概念关系a是集合Aa不是集合Aa∉A4.常用数集及表示符号QN*或N+符号实数集整数集非负整数集(自然数集)名称正整数集有理数集NZR(3)若a∈N,但a∉N*,那么a应该等于什么?提示:由于a∈N,因此a为自然数,但a∉N*说明a不是正整数,所以a只能是0.集合的概念可以从以下几个方面来理解:(1)集合是一个“整体”;(2)构成集合的对象必须具有“确定”且“不同”这两个特征,这两个特征不是模棱两可的.判定一组对象能否构成一个集合,关键要看是否有一个明确的客观标准来鉴定这些对象,若鉴定对象的客观标准存在,则这些对象就能构成集合,否则不能构成集合.集合的概念答案:A【题后 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 】判断指定的对象能不能构成集合,关键在于能否找到一个明确标准.对于任何一个对象,都能确定它是不是给定集合的元素,同时还要注意集合中元素的互异性和无序性.1.下列所给对象不能构成集合的是______.(1)高一数学课本中所有的难题;(2)某一班级16岁以下的学生;(3)某学校身高超过1.80米的学生;(4)1,2,3,1.解析:(1)不能构成集合.“难题”的概念是模糊的,不确定的,无明确的标准,对于一道数学题是否是“难题”无法客观地判断,实际上一道数学题是“难者不会,会者不难”,因而“高一数学课本中所有的难题”不能构成集合.(2)能构成集合,其中的元素是某班级16岁以下的学生.(3)中的对象具备确定性,因此,能构成集合.(4)虽然(4)中的对象具备确定性,但有两个元素1相同,不符合元素的互异性,所以(4)不能组成集合.答案:(1)(4)(1)确定性:是指集合中的元素是确定的,即任何一个对象都能明确它是或不是某个集合的元素,两者必居其一,它是判断一组对象是否能形成集合的标准.(2)互异性:是指对于一个给定的集合,它的任意两个元素都是不同的.简单地说,一个集合中不能出现相同的元素.(3)无序性:集合中的元素是没有前后顺序的.集合中元素的特性(12分)已知集合A含有两个元素a-3和2a-1,若-3∈A,试求实数a的值.【借题发挥】根据集合中元素的确定性可以解出字母的所有可能的值,再根据集合中元素的互异性对集合中的元素进行检验.另外,在利用集合中元素的特性解题时要注意分类讨论思想的运用.本例中,若将“-3∈A”改为“a∈A”,则结果如何?解:因为a∈A,所以a=a-3或a=2a-1,当a=a-3时,有0=-3,不成立.当a=2a-1时,有a=1,此时A中有两个元素-2,1,符合题意.综上知a=1.(1)a∈A与a∉A取决于a是不是集合A的元素,根据集合中元素的确定性,可知对任何a与A,在a∈A与a∉A这两种情况中必有一种且只有一种成立.(2)符号“∈”“∉”是表示元素与集合之间的关系的,不能用来表示集合与集合间的关系,这一点要特别注意.元素与集合的关系 【思路点拨】(3)集合{y|y=x2}的代表元素是数,集合{(x,y)|y=x2}的代表元素是实数对,且1=(-1)2,所以(-1,1)∉{y|y=x2},(-1,1)∈{(x,y)|y=x2}.答案:(1)∈ ∉ (2)∉ ∈(3)∉ ∈【题后总结】判断一个对象是否为某个集合的元素,就是判断这个对象是否具有这个集合的元素具有的共同特征.反之,如果一个对象是某个集合的元素,那么这个对象必具有这个集合的元素具有的共同特征.答案:A误区:因忽略集合中元素的互异性而出错【典例】写出方程x2-(a+1)x+a=0的解的集合.【错误解答】x2-(a+1)x+a=(x-a)(x-1)=0,所以方程的解为1,a,则解集为{1,a}.【正确解答】x2-(a+1)x+a=(x-a)(x-1)=0,所以方程的解为1,a.若a=1,则方程的解集为{1};若a≠1,则方程的解集为{1,a}.【纠错心得】集合中的元素具有确定性、无序性和互异性,集合元素的三个特性中,互导性对解题的影响最大,特别是类似本题这种带有字母参数的集合,隐含着对字母参数的要求.谢谢观看!
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仙人指路888
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分类:小学数学
上传时间:2021-10-04
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