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七年级历史上册_第6课《夏商西周的更迭》课件_新人教版

七年级历史上册_第6课《夏商西周的更迭》课件_新人教版国家建立时间建立者都城暴君夏商西周约公元前2070年　禹　　　阳城　　　桀约公元前1600年　汤　亳（后迁到殷）　纣公元前1046年　　武王　　镐京　　幽王夏商西周的更迭夏商西周的社会与国家假如你是周王，面对如此广阔的土地，你怎样来治理国家？1.西周为什么要实行分封制？2.分封制的主要内容是什么？3.周王对哪些人进行了分封？4.周初有哪些分封国？这些分封国集中在什么地方？说明什么？5.分封制有何意义？一、分封制1.西周为什么要实行分封制？2.分封制的主要内容是什么？3.周王对哪些人进行了分封？为什么要分封前代贵族后...

国家建立时间建立者都城暴君夏商西周约公元前2070年　禹　　　阳城　　　桀约公元前1600年　汤　亳（后迁到殷）　纣公元前1046年　　武王　　镐京　　幽王夏商西周的更迭夏商西周的社会与国家假如你是周王，面对如此广阔的土地，你怎样来治理国家？1.西周为什么要实行分封制？2.分封制的主要内容是什么？3.周王对哪些人进行了分封？4.周初有哪些分封国？这些分封国集中在什么地方？说明什么？5.分封制有何意义？一、分封制1.西周为什么要实行分封制？2.分封制的主要内容是什么？3.周王对哪些人进行了分封？为什么要分封前代贵族后裔？4.周初有哪些分封国？5.分封制有何意义？西周分封制二、贵族、平民与奴隶1.夏商西周社会是依据什么来确定不同的等级的？2.当时社会有哪些阶级？各阶级是做什么的？统治阶级被统治阶级按血缘关系进行区分此图说明什么社会现象？材料解析：天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。——《墨子》这则材料反映了什么现象？三、军队、刑法与礼仪教化1.夏商周国家统治人民的手段有哪些？2.什么是礼？礼的实质是什么？礼仪教化有何作用？统治阶级被统治阶级军队刑法礼仪他们分别属于哪个等级？制作一份家庭亲属世系表，写出从祖父母到你本人全部男女亲属的姓名和称谓。

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