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2018—2019学年度第一学期青蓝工程指导老师考核表

2018—2019学年度第一学期青蓝工程指导老师考核表2018—2019学年度第一学期“青蓝工程”指导老师考核表（教育类）学部：指导教师：青年教师：序号考核内容赋分自评学部得分考核得分爱岗敬业，为人师表，具有良好的师德风10范，并能对青年教师起示范作用。认真指导青年教师制定学期班级工作计10划，完善班级规章制度。（附材料）每学期指导青年教师开一节主题班会课25或家长会，效果良好。（附材料）每学期与青年教师至少共读一本教育管10理书籍，共同撰写读书心得。（附材料）青年教师所任班级，在学部班级常规考核25中排名前列或有较大进步。青年教师有一篇论文或案例在区级（含）以上发...

2018—2019学年度第一学期“青蓝工程”指导老师考核表（教育类）学部：指导教师：青年教师：序号考核内容赋分自评学部得分考核得分爱岗敬业，为人师表，具有良好的师德风10范，并能对青年教师起示范作用。认真指导青年教师制定学期班级工作计10划，完善班级规章制度。（附材料）每学期指导青年教师开一节主题班会课25或家长会，效果良好。（附材料）每学期与青年教师至少共读一本教育管10理书籍，共同撰写读书心得。（附材料）青年教师所任班级，在学部班级常规考核25中排名前列或有较大进步。青年教师有一篇论文或案例在区级（含）以上发表或获奖，或在校级（含）以上范10围交流班主任工作经验一次。（附材料）指导老师与青年教师共同认真撰写“青蓝10工程”研修学期总结。（附总结）学部考核总分注：第6项：如指导两位以上青年教师，至少要有一位符合。第7项：如指导两位以上青年教师，指导老师的学期总结可写在一份里。2018—2019学年度第一学期“青蓝工程”指导老师考核表（教学类）自评学部序号考核内容赋分得分考核得分爱岗敬业，为人师表，具有良好的师德风范，110并能对青年教师起示范作用。认真指导青年教师制定学期教学工作计划。（附210材料）3每学期至少听青年教师8节课。（附听课笔记）254每学期指导青年教师开1节校级以上公开课。25（附教学实录）5每学期和青年教师一起学习至少一本教育教学10理论书籍。（附材料）指导青年教师撰写的教学论文或案例在区级以106上发表或获奖，或参与区级以上课题研究。（附相关材料）7指导老师与青年教师，共同撰写“青蓝工程”10研修学期总结。（附总结）学部考核总分学部：指导教师：青年教师：注：第6项：如指导两位以上青年教师，至少要有一位符合。第7项：如指导两位以上青年教师，指导老师的学期总结可写在一份里。

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