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小班音乐活动《丑小鸭》

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小班音乐活动《丑小鸭》小班音乐活动《丑小鸭》【活动目标】通过多媒体先进、新颖、有趣的教学手段,对幼儿形成多种感官的刺激;同时,通过老师游戏的口吻,引导幼儿欣赏歌曲《丑小鸭》,激发幼儿参加音乐活动的兴趣。【活动重点】激发幼儿欣赏歌曲的兴趣,理解歌词内容。【活动准备】响板(幼儿人手一个)、光盘、丑小鸭玩具、磁带。【活动过程】一、律动《丑小鸭》。要求:幼儿能跟着老师,在音乐的伴奏下,做各种模仿动作。指导语:今天啊,老师想和你们做个游戏,我做鸭妈妈,你们就做我的鸭宝宝,我们一块儿到河边去玩好吗?二、欣赏歌曲《丑小鸭》。(一)引起兴趣。指导语:老...

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小班音乐活动《丑小鸭》【活动目标】通过多媒体先进、新颖、有趣的教学手段,对幼儿形成多种感官的刺激;同时,通过老师游戏的口吻,引导幼儿欣赏歌曲《丑小鸭》,激发幼儿参加音乐活动的兴趣。【活动重点】激发幼儿欣赏歌曲的兴趣,理解歌词内容。【活动准备】响板(幼儿人手一个)、光盘、丑小鸭玩具、磁带。【活动过程】一、律动《丑小鸭》。要求:幼儿能跟着老师,在音乐的伴奏下,做各种模仿动作。指导语:今天啊,老师想和你们做个游戏,我做鸭妈妈,你们就做我的鸭宝宝,我们一块儿到河边去玩好吗?二、欣赏歌曲《丑小鸭》。(一)引起兴趣。指导语:老师今天还给你们带来一位朋友,它的名字叫丑小鸭”。我们一起来把它叫出来好吗?(丑一一小一一鸭一一)要求:教师用念儿歌的形式来介绍丑小鸭。(我来啦!我来啦!呱、呱、呱呱呱,丑小鸭、丑小鸭、我叫丑小鸭、腿儿短短脚掌大,长长脖子扁嘴巴,走起路来摇摇摇,爱到河边去玩耍,喉咙虽小声音大,可是只会呱呱呱)(电脑操作:准备播放歌曲《丑小鸭》两遍)指导语:丑小鸭今天还给大家带来一首有趣的歌,歌曲的名字就叫《丑小鸭》,我们来听听歌里唱了些什么?(二)欣赏第一遍。提问:>谁来告诉我,歌曲的名字叫什么?>你听到歌里唱了些什么?(电脑操作:准备播放歌曲两遍。)歌里还唱了些什么呢?我们再来听一遍。电脑操作:播放歌曲两遍。画面定格。(三)欣赏第二遍提问:你听到歌里唱了些什么?丑小鸭真可爱,老师也想来唱唱它。现在请小朋友听我来唱一遍。等会儿请大家来讲讲看你最喜欢听歌里唱的那一句。电脑操作:播放歌曲两遍,画面定格,准备进入教唱功能,分句播放。(四)欣赏第三遍提问:你最喜欢听那一句?要求:重点教唱“呱呱呱呱呱”
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