剥豆剥豆bāo自学要求：1.自由朗读课文，读准生字，读通课文。2.边读边在课文中找一找事情的起因、经过和结果，然后按照剥豆前、中、后给课文分段。凸起隆起赌气沮丧敛声息语瞻前顾后心生怜爱执著自信大气“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢下来。“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢下来。“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。…………“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。瞻前顾后小心翼翼“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢下来。“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。…………“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。有心理活动没有心理活动一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢下来。“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。…………“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很快剥完了……一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。我的手不知不觉地慢了下来。我剥豆的速度又快了起来。…………我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很快剥完了……“不，”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。（一）“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢下来。儿子瞥见妈妈的手慢下来了，心想：“”（二）“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。“”儿子面露微笑，继续专心剥豆。（三）“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。豆子所剩不多，儿子也加快了速度：“”对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。毕淑敏,女，汉族，中国作家协会员，国家一级作家，从事医学工作20年后，开始专业写作。著有《毕淑敏文集》十二卷，以及长篇小说《红处方》等。多篇文章被选入现行新课标中、小学课本,在文学界享有盛誉。
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