幼儿园小班科学教课设计《甜甜的西瓜》幼儿园小班科学教课设计《甜甜的西瓜》幼儿园小班科学教课设计《甜甜的西瓜》小班教课设计《甜甜的西瓜》合用于小班的科学主题教课活动中间，让幼儿知道西瓜是夏季水果，并喜爱吃西瓜，察看、认识西瓜的外形特点，能用较清楚的语言叙述自己的察看和发现，快来看看幼儿园小班《甜甜的西瓜》教课设计吧。活动目标：1、察看、认识西瓜的外形特点。2、知道西瓜是夏季水果，并喜爱吃西瓜。3、能用较清楚的语言叙述自己的察看和发现。4、培育幼儿乐观爽朗的性格。活动准备：1、
课件
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：图片-习惯2、课件：图片-西瓜切面3、西瓜（供幼儿品味）活动过程：1、讲话引出西瓜。1）教师：小朋友，在酷热的夏季，我们能够吃些什么来防暑降温呢？（让幼儿联合已有生活经验勇敢叙述。）2）教师：西瓜就是一种很好的夏季水果，有哪些小朋友喜爱吃西瓜举起小手让老师看看。2、察看、认识西瓜。（1）西瓜是什么样的？出示图片：西瓜（2）请幼儿察看、叙述西瓜的外形。
小结
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：有的西瓜是圆圆的，有的西瓜是椭圆的，有的瓜皮是深绿色的，有的是浅绿色的，还有的是带花纹的。西瓜是滑滑的、凉凉的、硬硬的，敲一敲会砰砰地响，推一推还会转动。3）西瓜里面是什么样子的？让幼儿猜想后，出示图片。3、指引幼儿认识无籽西瓜1）出示图片：有籽西瓜，无籽西瓜的切面。请幼儿察看后说出，两个西瓜有什么不一样。（有籽，无籽）2）教师：无籽西瓜又沙又甜，吃的时候不需要吐籽，很方便。4、品味西瓜1）你喜爱吃西瓜吗？为何？小结：西瓜水分多，甜甜的，很好吃，能解渴，祛暑，还可以防备生痱子呢！（2）幼儿经过品味，感觉西瓜的滋味。5、画西瓜1）教师：小朋友，今日我们认识了西瓜，知道西瓜有有籽西瓜，无籽西瓜，还品味了甜甜的大西瓜，此刻，我们来画一个大西瓜好不好？（2）幼儿涂色：西瓜要求：西瓜皮用深绿色或浅绿色，西瓜瓤用红色，瓜子用黑色或棕色。活动自然结束。小百科：西瓜为夏季之水果，果肉味甜，能降温去暑；种子含油，可作消遣食品；果皮药用，有清热、利尿、降血压之效。内容
总结
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（1）小班教课设计《甜甜的西瓜》合用于小班的科学主题教课活动中间，让幼儿知道西瓜是夏季水果，并喜爱吃西瓜，察看、认识西瓜的外形特点，能用较清楚的语言叙述自己的察看和发现，快来看看幼儿园小班《甜甜的西瓜》教课设计吧（2）2、知道西瓜是夏季水果，并喜爱吃西瓜（3）3、能用较清楚的语言叙述自己的察看和发现（4）1）教师：小朋友，在酷热的夏季，我们能够吃些什么来防暑降温呢（5）2、察看、认识西瓜（6）（1）西瓜是什么样的
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