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【语文课件】跳水ppt课件【语文课件】跳水ppt课件作者简介：跳水1.这件事发生在什么地方，是怎么引起的，结果怎样？2.课文是按什么顺序写的？影片录音1.孩子遇到生命危险，从课文的哪些语句可以看出来？2.在危急时刻，船长是怎样想的，怎样做的？读有关描写船长的语句。4.为什么说：“40秒钟——大家已经觉得时间太长了”。3.评价一下船长，船长给你留下了怎样的印象？3.课文从危险的处境，侧面衬托，孩子本身来描写当时的危险，渲染了当时极其紧张的气氛。2.请同学们有感情地朗读这些语句。“孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有生命了。即使他走到横木头上拿到...

【语文课件】跳水 ppt 课件作者简介：跳水1.这件事发生在什么地方，是怎么引起的，结果怎样？2.课文是按什么顺序写的？影片录音1.孩子遇到生命危险，从课文的哪些语句可以看出来？2.在危急时刻，船长是怎样想的，怎样做的？读有关描写船长的语句。4.为什么说：“40秒钟——大家已经觉得时间太长了”。3.评价一下船长，船长给你留下了怎样的印象？3.课文从危险的处境，侧面衬托，孩子本身来描写当时的危险，渲染了当时极其紧张的气氛。2.请同学们有感情地朗读这些语句。“孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有生命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。”“甲板上的水手都吓呆了”，“有个人下得大叫了一声”，“孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来”1.假如你当时在场，你还有别的办法救孩子吗？讨论？？？?船员逗猴子，猴子放肆。发展猴子戏弄孩子，孩子爬上桅杆追猴子孩子走到横木上，遇到危险结果船长开枪，孩子跳水。孩子得救了。起因制作:阿克苏地区九中电教室时间:2003年3月13日

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