《企业文化》
教学大纲
职业生涯规划教学大纲中式烹调师教学大纲家畜饲养工教学计划新概念3教学大纲1小学数学教学大纲
导言教学目的和教学要求：通过本单元的学习，对企业文化理论在管理学中的地位、本教材的内容体系与研究方法、学科的属性等有所了解与掌握。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、企业文化在管理学中的地位二、掌握：1、企业文化的学科性质2、教材的体系与研究方法第一章企业文化理论的产生与发展教学目的和教学要求：通过本单元的学习，对企业文化理论的基本学说、形成的历史背景及在我国的传播与发展状况有一定的了解与掌握。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、日本经济成功的启示2、西方企业文化主要流派的基本观点3、“海尔”文化的特色二、掌握：1、与传统管理相比较，以人为本的管理具有的特点2、全球经济一体化的发展趋势第二章企业文化的基本原理教学目的和教学要求：通过本单元的学习，对企业文化的概念与特征、理论基础、理论核心、企业文化的价值功能、分类和模式等内容有所了解和掌握。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、企业文化作为微观现象所具备的特征2、企业文化理论的核心3、企业文化的概念4、企业文化的体系5、企业文化的特征6、企业文化的基本功能二、掌握：1、企业文化是一种新型的管理方式2、企业文化的分类3、企业文化的模式4、企业文化的价值5、企业文化理论的基石第三章企业文化的内容体系教学目的和教学要求：通过本单元的学习，对企业价值观、企业精神、企业伦理道德
规范
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、企业形象的概念与内容、企业文化内容的各要素的作用等有一定程度的掌握和理解。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、企业价值观的含义2、企业价值观的地位与作用3、企业价值观的层次构成4、企业价值观的内容构成5、企业精神的内涵6、企业精神的特点7、企业伦理道德的本质与概念8、企业伦理道德的特征9、企业形象的内涵10、企业形象的特征11、企业形象的要素二、掌握：1、企业文化的内容体系构成2、培育企业现代价值观的抓手3、企业精神的表达方式4、塑造现代企业精神的步骤5、企业伦理道德的体现6、企业伦理道德的基本原则7、企业伦理道德规范8、新型的企业伦理道德的建设9、企业形象的作用10、塑造企业形象的基础11、塑造良好企业形象的原则12、塑造企业形象的途径第四章企业文化的演变规律教学目的和教学要求：通过本单元的学习，掌握与了解企业文化演变的一般规律、对企业文化的评价
标准
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与方法。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、企业文化积累的含义2、企业文化积累的方向3、企业文化传播的含义4、企业文化传播的通道5、企业文化冲突的含义6、企业文化整合的含义7、企业文化整合的层次8、企业文化变革的含义9、企业文化的评价标准二、掌握：1、企业文化的起源2、文化传播的规律3、企业文化冲突的表现形式4、企业价值革命5、企业文化的评价方法三、了解：1、企业文化的选择2、企业价值变革与企业危机的关系第五章企业文化环境分析教学目的和教学要求：通过本单元的学习，掌握和理解影响企业文化的环境因素、对环境进行分析的方法。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、经济环境对企业文化的影响2、企业文化对经济发展的促进作用3、市场经济对企业文化的影响4、法律环境与企业文化二、掌握：1、企业环境的特征2、政治环境分析3、党的领导和思想政治工作与企业文化4、社会文化环境分析5、中国传统文化的扬弃三、了解：1、不同政治
制度
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下的企业文化2、中国工商业文化的继承与发展3、社会主义精神文明的引导第六章企业文化的比较与借鉴教学目的和教学要求：通过本单元的学习，掌握日本、美国、欧洲的企业文化特点及东西方文化有所了解和掌握。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、日本文化的特征2、日本企业文化的特征3、美国文化的特征4、美国企业文化的特征二、掌握：1、欧洲国家文化的特征2、欧洲国家企业文化的特征3、东西方企业文化的差异性4、重要启示三、了解：1、东西方企业文化的比较与借鉴第七章建设企业文化的主体教学目的和教学要求：通过本单元的学习，要求对企业家在建设企业文化中的地位与作用、企业员工、企业楷模在建设企业文化中的地位与作用、企业文化主体队伍的建设等内容有所掌握。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、企业文化的主体2、企业楷模的概念3、企业楷模的作用4、企业楷模的类型5、企业家的概念6、企业家的特征7、企业家在企业文化建设中的作用8、企业家精神的主要内容9、企业家的素质与能力二、掌握：1、企业文化的创建与创新2、企业楷模的培育方法3、企业家精神与企业文化4、培养高素质企业家队伍的运行机制三、了解：1、员工在企业文化建设中的地位2、培养高素质的员工队伍3、企业楷模在企业文化建设中的地位与作用4、企业楷模与企业经理的区别5、企业楷模的培育过程第八章建设企业文化的基本程度与方法教学目的和教学要求：通过本单元的学习，要求对建设企业文化的基本原则与程序、建设企业文化的方式方法、建设企业文化的保证体系等内容有所掌握与了解。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、建设企业文化的基本原则2、建设企业文化的基本程序二、掌握：1、企业文化建设的基本方法2、企业文化建设的保证体系第九章企业形象设计教学目的和教学要求：通过本单元的学习，要求对企业形象设计与企业文化的关系、企业形象设计在企业文化中的地位与作用、企业形象识别系统的内容与设计方法有一定程度的理解和掌握。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、企业形象识别系统（CI）的构成2、CI与企业文化的关系3、CI在企业文化建设中的功能4、CI各组成部分的相互关系5、理念识别系统（MI）的概念与主要内容6、MI设计的要素7、MI的功能8、MI的具体设计9、行为识别系统（BI）的概念与主要内容10、视觉识别系统（VI）的概念与主要内容二、掌握：1、目前我国CI发展中存在的主要问题2、CI在企业文化建设中的地位与作用3、BI的作用4、BI的功能5、BI的具体设计6、VI的特征7、VI设计的基本要素8、VI设计的规则与程序三、了解：1、CI的产生与发展2、东方文化中CI的发展过程3、中国特色的CI4、VI设计的应用范畴第十章建设有中国特色的企业文化教学目的和教学要求：通过本章的学习，要求对中国特色企业文化的目标模式、中国企业文化的特点和存在的冲突及矛盾、建设企业文化的切入点和变革时机等内容有所掌握。本章知识点和教学内容：一、重点掌握：1、分析我国企业文化现实特点的意义2、中国企业文化的现实特点3、具有中国特色的企业文化目标模式的内容4、“人本文化”的特征5、“团队文化”的特征6、“创新文化”的特征7、“竞争文化”的特征8、求实文化的特征二、掌握：1、中国特色企业文化目标模式的文化背景与价值源泉2、企业文化建设的切入点3、企业文化变革时机的选择
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